胡燕青

胡燕青

香港浸會大學語文中心前副教授。設計並教授文學創作科目。三度獲得香港浸會大學頒發的校長杯最佳教學獎(系內最佳教學獎2001,大學最佳教學獎2009,文學院最佳教學獎2012)。目前為國際基督教機構翻譯編輯。出版九本個人詩集,12本散文集,兩本短篇小說集,六本少年中篇小說,16本兒童圖畫書。曾獲得兩項中文文學創作獎冠軍(詩,散文),兩項基督教湯清文藝獎(首獎,卓越成就獎),三項中文文學雙年獎首獎(詩,少年小說,散文)。2003年獲香港藝術發展局頒發「藝術成就獎(文學藝術)」。
寫這段文字的時候,作者正身處悉尼,美麗的悉尼現正被南面、西面、北面的山火包圍,只有向海的一方比較安全。(Shutterstock)

末世人的處境

2000年前,《聖經》已經清清楚楚地指出末世人類處境有幾種特點。天災頻仍且規模龐大,不用多說。數據告訴我們,天災愈來愈多,也愈來愈嚴重,影響的範圍愈來愈大。

幾可亂真的矽膠嬰孩,成為了成年女性的新寵兒。(Shutterstock)

矽膠嬰孩

仿真度極高的矽膠嬰孩成為了成年女性的新興玩意。她們視「嬰兒」為己出,天天悉心照顧,毫不吝嗇為娃娃購置衣服及日用品。

世上有邪惡組織,其口號是破壞家庭,腐蝕年輕人──看來他們做得很成功,美國正是「成功」樣辦。(亞新社)

末世人的特質

我深信上帝不但是信徒的上帝,也是未信之人的上帝。他在《聖經》裏說的話,我們可以隨時經歷到。單獨從一個香港人的角度看,我覺得末世的警示還是清晰存在的。

作者分享了一些字典辭書電子資源,認為多翻查辭書有助了解中文字詞。(Pixabay)

我們可以怎麼辦?

孩子五、六歲時就用朗讀來代替「講」故事、讀書時做筆記、寫作後把自己的文章當作別人所寫的來讀,細細地、客觀地批改⋯⋯作者提出多個有助改善中文的小練習。

著名詩人,文學家余光中於2017年12月14日病逝,享年89歲。(網絡圖片)

敬悼余光中老師

我讀書十幾年,從未遇上過一個這麼認真的老師——他的中文字一點不潦草,整齊清晰之外,連微小的語文錯誤都細細糾正了,這樣批改一個作業要花上多少時間啊?

與散文相遇

與散文相遇

優秀的專欄作家就是這樣生存的——精於旅行的次次寫見聞,精於歷史的日日談掌故,精於味道的天天寫食物,精於穿戴的長久說時裝,精於書畫的一生談運筆——真正的專業是用之不盡的散文材料。這些專家式的散文來自作者的功力,讓我很佩服,卻不是我追求的。

漸漸,孩子胡亂交差和老師的反感都成了自然反應。各位校長和科主任,你希望這能夠改變嗎?(Pixabay)

語文老師的千古噩夢——改作文

談怎樣教寫作之前,我們得肯定寫作是語文訓練的目標,不是手段;這也就是說,每一篇作品都是目標。讓孩子腦海中形成句子,啟動的邏輯思維和想像力、聯想力和敏覺力,豐富其筆下的文辭,控制其表達的輕重這個過程才是訓練。

閱讀習慣最好在八歲以前形成。可惜,我們的學制要求孩子同時間認讀、書寫甚至默寫同一批中文字,拖了閱讀的後腿,破壞了學習的樂趣。(Pixabay)

孩子最愛哪些書?

先說幽默。孩子小時候,每逢說到腳趾臭臭、某人放屁、鼻子變長、耳朵消失等事,莫不興奮大笑。這是自然的,和低級趣味無關,反而他們對身體日漸認識有關。眾動漫大師莫不深諳此理,將這些情節放在作品中,幼童愛看。

大雁塔

大雁塔

因為讀過這些大詩人的作品,總覺得大雁塔光芒四射。可惜我從地面一直走到頂樓,金睛火眼、步步為營,在牆壁上找尋諸位詩人的介紹或說明,卻一點沒看見。

也談「範式轉移」

也談「範式轉移」

我們知道「上帝是愛」,但不能認同「愛是上帝」。同樣,我們曉得孝順父母乃上帝的命令,但不能把「孝順」看作上帝而罔顧其他價值;人權來自上帝,但人權不等於上帝。

茶包

茶包

可是那蒼白的小小茶包呢,甚至沒有一張完整的臉,裏面更早已肝腸寸斷。當日納入釆茶人的手,即知不是上品,否則還會讓人撥去做茶包嗎?但我相信,無論這小茶包多麼不起眼……

大哉此福

大哉此福

「明天再讀吧,今天趕稿,累死了」的現實和藉口,很快就把書推到書桌的邊緣,最後它沒趣地自己爬上了書架,與灰塵為伴,從此落入「白頭宮女在,閒坐說玄宗」的淒涼境況……

《秋節》

《秋節》

父親走後,大家都說秋節又來了/我們一定要照顧好媽媽/期待中抬起頭來/月亮一天一天地變圓/還有五天,還有三天,兩天,明天/不回來吃飯了。抱歉,媽媽

獻給一百歲的母校香港大學

獻給一百歲的母校香港大學

在港大,過得了這一時「群性滅絕個性」、一時「四野清冷無人」的艱險大關,大吉也,畢業後必一生懷念母校……過不了這一關而糊裏糊塗地畢業的話,即使拿個一級榮譽也難稱為真正的港大人。

讓自己與家人開心共處需要的方法

讓自己與家人開心共處需要的方法

什麼時候睡呢?我建議,在家人最吵鬧的時候睡。其實,有聲音的地方並不是不能睡的,你不是經常在巴士上、飯堂裏和課堂上睡着嗎?到他們上班了,安靜了,你就有空間做作業和看書了。那時,你要醒着來享受家裏的安靜和空間。

年輕人與家人「同居」常遇到的八大難題

年輕人與家人「同居」常遇到的八大難題

我和大家一樣,讀碩士時,一直和父母、弟弟住在板間房裏。到我快要結婚了,我家才有能力租住深水埗一個200平方英呎的單位。父母住唯一的房間,我和弟弟睡在廳上。板間房比劏房小得多,而且沒有獨立的廚房廁所,連轉個身都要互相遷就。但這不表示我們就不能於此開拓自己的人生。

各有優勢,誰都不宜妄自菲薄

各有優勢,誰都不宜妄自菲薄

這些年,我每一個班上總有一、兩個從國內來的學生。很多大學老師都說國內學生比香港的學生強,起碼中文水平高一截,人也比較用功。有老師甚至說,國內學生連英語也比較好。其實情況頗為複雜,我不認為國內的學生有絕對的優勢。

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