Tag: 教師發展

校長也是教師的一份子,更應作教師的榜樣。信不足,校長有責。(Shutterstock)

「校長」的專業能力

日前死因裁判官裁定教師死於自殺,並指出事情本可避免,奈何各人有不同的位份與取態,同工間少了教育專業態度與道德,也未能提升人際交往的能力,以致一發不可收拾。

作者希望能解構現在的教育,重建教育;令「教育」多樣化,不再是標準化。(shutterstock)

教育界的用戶研究

夢見一天,香港教育能真正為學生服務, 研究人類怎樣學習,多參考科研(不是科技),汲取外國經驗,與各國交流活動......增加老師學習新知,顧及孩子的發展需要。

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