李美嫦

李美嫦

退休校長,香港中文大學價值教育碩士,曾任小學常識科專責委員會主席、行政長官卓越教學獎(常識科)評審委員及課程發展議會個人、社會及人文教育委員會委員。任職學校曾獲兩次(2013/2014 及2017/2018年度)行政長官卓越教學獎(體育學習領域)、教育局與南聯教育基金合辦「第二屆品德教育傑出教學獎」優秀獎(小學組)及「2019年大灣區STEM卓越獎」優異獎及「2020年大灣區STEM卓越獎」十佳學校。
教學團隊必先凝聚共識,深入理解國家安全教育的必然及其重要性。(Shutterstock)

如何在小學推行國家安全教育

尤其在小學的六年中,教師不必在政治安全、國土安全和軍事安全的概念上走入教學設計的死胡同,反而可以考量其他範疇如何能在現有各學科課程中連結,讓學生在深與廣的學習層面上繼續研習。

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