張堅庭

張堅庭

香港電影導演、編劇、監製、演員,也曾擔任電台及電視節目主持人。曾獲得1982年及1984年香港電影金像獎最佳編劇。 自1990年代末經常活躍於各類型的媒體。近年他又發展戲劇訓練,透過戲劇訓練及角色扮演,學員可學習了解客人情緒及感受。張氏於2003年創辦張堅庭戲劇工作坊。2008獲香港科技大學EMBA碩士學位。
人力資本很難轉讓,老豆叻有何用,死了,大不了留下幾篇文章、一點兒教誨。(Pixabay)

讓腦袋隨時代變化增值

如果為大學學位而從小被迫在補習考試中消磨創意,最終我們變成新時代的勞工,而創作能力強的人的平均收入或回報肯定比學位、工人前途更好,信不信由你。

英國老師認為知識、學習沒有滿分這回事,測驗評分頂多給你70 分。(Shutterstock)

中英教育文化的差異

人生最痛苦的事,莫過於在中國當學生,然後到英國做老師。而不少英國人在自己地方當夠了學生就去大陸當老師,究竟兩地的教學文化有什麼差別呢?

因為父母溺愛,導致孩子自理能力差,情感脆弱,自控能力有限。(Shutterstock)

拿揑鬆緊

父母自己首先要以身作則,父母動輒互相埋怨,孩子不容易建立是非觀念,兩位最相愛的人變成強勢人物,互不信任容易導致孩子形成自卑心理,培養不了自信心。

簡單來說,就是投資在幼兒教育的回報率比任何階段都高,醒目又叻於搵錢的香港人,對回報率肯定不會陌生吧。(Shutterstock)

投資幼教回報率高

你跟香港人說,投放最多資源在最年幼的小朋友身上,他們可能嗤之以鼻,我們這麼多年都是由姐姐教幼稚園小朋友,不也是很成功嗎?

把長於運動的學生放在一所重視足球運動的學校,學生自然信心倍增,自重才可重人。(Pixabay)

綠茵場上茁壯成長

我希望香港教育能培植多元學校,有專門培育未來廚神、遊戲機專才、各類設計師,所學可以和生活接軌,亦能豐盛自己生命。

父母帶着小朋友觀戲,不用說教,可各自直抒感受。(Shutterstock)

與子女看電影

父母對子女的愛也要多元化,還要身體力行,家庭解體的意思是父母離婚率已經達一半,兄弟姊妹眾多的世代已過去,良性競爭環境不復存在,即從生活中學習的機會不多,獨生子女也就更加孤立。

老漢為中年漢描繪窗外湖景,讓對方忘了病中苦澀。(Shutterstock)

困不住的自由心神

今天資訊充斥,翻了人類總和的億萬倍,但當說一句自己相信的話,表達自己深信的信念也被當權者弄致家破人亡時,我們「為當權者禱告」理所當然,但要「順服掌權的人」則不能隨意解釋。

香港需要小班教學,讓老師有更多時間與學生一同成長,彼此關懷。(Pixabay)

香港「自閉症」考生

如果我們身處在這種對誰皆沒有好處的考試制度,而沒有自知之明,過分逼害孩子爭取高分數,缺乏文學藝術、運動體育的溝通,我們就是把小朋友變作「自閉症」學生。

現時父母的困境是子女被手機完全控制。(Pixabay)

跳不出米缸的老鼠

我們似乎活在一個瘋狂的年代,千方百計地壓迫小朋友去學習,毫無方法地讓孩子活在虛擬世界,現實世界的殘酷和虛擬世界的蒼白都不是好東西,但我們自己樂此不疲。

那些不被大眾看好的「壞學生」,因為具有獨立思考、會懷疑、有理想、有個性的可貴品質,才是真正的愛國者。(Pixabay)

壞學生vs.好學生

只有「壞學生」韓寒用自己堅定的夢想,做自己想做的事情,憑借「位卑未敢忘憂國」的樸素情懷,用實際行動報效着國家。

家庭不以人數為單位,是以關懷和回憶再加展望為父母的目標。(Pixabay)

生兒當有百歲憂

我突然在唏噓之處興起不如擱筆要不寫這專欄了,因為這專欄由他們成長開始素描,不覺十多年,夾議夾敘,批評了教育當局,尤其負責人的虛偽,要莘莘學子接受一套自己也不相信的學習理念。

傾偈溝通不在問題開始,而在其萌芽時期,否則真會家破人亡。(Pixabay)

家庭抗爭

我就從這事看出,你若不爭取,家長們不輕易答應,但家長不堅持又太容易讓年輕人不懂珍惜,所以現代政治實在不宜只懂堅持而不知進退,傾偈溝通不在問題開始,而在其萌芽時期,否則真會家破人亡。

「4%無良心的人」就在你生活當中,也許是你上司或者下屬,你的親戚或朋友,或同學。(Pixabay)

教你自保的好書

供書教學已經那麼辛苦,如果最後忘了告訴他這世界可以如此險惡,我們就沒有盡了做父母的責任,所以去誠品買這一本書,花幾天把它讀完,是你的責任,你逃避不了。

最近國際足協的貪污醜聞就是一次活生生的教材,貪污如何成為習慣、為什麼我們要誠實、貪污的後果,這一切都是最好的教育題材。(亞新社)

與孩子上一課主題教育

我實現了芬蘭教育的新方法,「主題教育」,以國際足協貪污做主題,開展了制度、氣候、人性的探索,而且引人入勝,到今天故事還沒有完啦,何必要糾纏於補習與否這問題上呢?

張堅庭認為,歐美不斷在教育上適應網絡新世紀而自我提升改善,但香港的教育局長卻仍只顧履行政治任務。(Shutterstock)

教育與投資

一個喬布斯創造了幾萬億的巿值;兩個丹麥和瑞典人建立了Skype電話系統;瑞士人建立了IB文憑課程,他們都在影響世界,我們卻仍在國教紛爭中喘息,擔教育大旗的人自己活得像老鼠,你不擔心嗎?

Google招聘主管Laszlo Bock說,近期招募的職員中,沒有大學文憑的人愈來愈多。(Shutterstock)

看看Google的請人準則

Google發現,其他四個特徵要比專業知識遠遠更重要。因為這些「專家」或者「經驗豐富人士」在受到質疑時,更可能選擇「墨守繩規」,堅決捍衛自己觀點,而不是充滿好奇心。

如今教育局更開倒車,資助胡言亂語的國民教育課程,香港有前途?(亞新社)

香港教育前途何在?

教育官員沒使命、沒熱情、沒方法有如惡吏,但沒作為其實也不算罪惡,最慘是想出不同方法去評核、去營造分數競賽,以證明自己的存在價值。

有些教練喜愛擺款顯威勢,並非培育下一代。(Shutterstock)

嚴格還是囂張?

兩位足球教練,一位是謙謙君子,另一位是球場的大款,蹺起雙手,侮辱小朋友滿足他的威勢,你會把小朋友放到哪裏受訓?你以為家長會選擇那位謙謙君子?不一定,香港部分家長分不開嚴格和囂張的分別。

芬蘭教育的核心價值是以最優秀的教育工作者,教授最幼小的學生。(Shutterstock)

資源投放愈早愈好

當地球已千瘡百孔,我們需要教育更多學生以前衛又創新的科技,讓人類更健康與地球共存的時候,我們的教育官員卻暗地為意識形態絞盡腦汁,讓有為的教育工作者於死舊的制度下疲於奔命。

開心令腦部多分泌出安多芬,令肌肉放鬆,所以身體充滿正能量, 開心愉快,快樂就是由此而來。(Pixabay)

快樂是成功之母

普世以成功為中心點,快樂是成功的衛星,圍繞着成功打轉。但作者認為有了快樂,才可以真正成功,因為快樂是到達成功之正路。

劏房即是把我們當年的單位劏成一格一格的密室,一般會有獨立洗手間及細小的空間放電飯煲。(亞新社)

牀位閣仔板間房

一張張衰老淒戚的愁容,在牀位望向鏡頭,他不也曾為香港建設出過一分力嗎?當樓房呎價過萬元時,他不也值得在一個小單位莊嚴地呼吸嗎?

最信任的人最信不過,難過的日子天天要過,坐牢還有一道鐵柵隔着,但親人近在咫尺,身、心、靈都受威脅。(Shutterstock)

家庭傷害傷口最深

香港學生總的來說是幸福的,不幸的只是繁重功課,但不要小看「功課/成績傷害」,它也是無聲無息、日積月累的把某部分同學推出學習之門,也撕裂夫妻關係。

在9場8分鐘的對話中,面試官會設置一個道德困境,要求申請者現場作出決定,甚至對醫療保健政策發表看法。(Shutterstock)

新世代的求職者

醫學院終於明白了最優秀企業多年來實踐的道理:要想成為優秀員工,不是只要具備優秀成績分數就夠了。對於這些公司來說,你是什麼樣的人與你懂得多少知識一樣重要。

靠外語,可以活得比別人好。(Shutterstock)

語言是活命草

我的眾多朋友都可因着一種外語而生活得比別人好,日語、德語、法語,都是艱難時期的活命草,從這角度看,補習功課,強迫彈琴,不如認真學習一種外語,以備不時之需。

要證明母親的偉大,只要你花點時間訪問一下周遭的朋友,要他或她說幾個媽媽的小故事,就是答案。(Shutterstock)

母愛──最接近永恆

我們的價值觀很多時被富豪和媒體支配,對金錢的追求已超越了它應有的價值,它原本只是一種交換物品的工具,但今天我們用金錢交換家庭、健康。

當一個懶爸媽,多聊天少做功課,多看電影少加班,多儲存回憶──父母離開世界後,回憶才是真正的遺產。(Shutterstock)

放慢步伐儲存親子回憶

上世紀長輩辛勤是為了生存,20年前工作是為了消費,但下世紀我們是為了地球的壽命而努力。我們以為無聊的事情或許別具深意:人類的知識可以毁滅數百個地球了,走那麽快幹嘛?

說得沒有錯,30 個前台演出的學生,50 個負責後台製作的同學,全來自4 間Band 3 中學。(shutterstock)

Band3學生的價值

考試分數是一種全世界的通行標準,98 分高於96 分,科學地說,98 分以下的都是他手下敗將,但這一班或沉醉於自己歌聲的同學,我們該如何給他們打分呢?

在兩小時的電影中,輕鬆地在音符中上了時間終將逝去的人生課,讓兒子知道他的壯年就是我們暮老之年了。(IMDB)

電影教育課

有時讀者會來電郵問我,你又是怎樣教孩子的?我回答說我不會教,我多數時間都是和他們分享和討論。

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