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SEN學生的家長通常不會承認他們的孩子有問題。(Shutterstock)

我們真的了解教育嗎?

SEN學生的父母從來沒有正視過孩子的問題,而這些問題在他們成長之後可能會持續下去,形成永無止境的惡性循環,進一步在工作場所、家長和社會中製造出許多問題,而這是很多人經常忽略的。

SEN學生就在身邊,只是我們不曾去了解,即使了解,也常常視而不見。(Shutterstock)

特殊需要,並不特殊

如果一個學生被診斷出有特殊教育需要,他的未來往往被認為是注定失敗。然而,相反的是,通常這類學生畢業後在現實世界中往往扮演着領導者的角色,因為專注力和思維方式的不同,通常能讓他們發挖常人難以發現的東西。

英國有很多好地方,我個人不建議一窩蜂前往同一處,因為短時間内任何一處都無法提供足夠的住房及教育需要給大量的新移民。(Shutterstock)

英國教育知多少

英國生活比較悠閑,大部分工作5天,且能準時下班,下班後亦不需把工作帶回家,因此有較多的時間和孩子相處。餐桌談心、一起看電視、玩桌遊、學整蛋糕、甜品等,給原本沒有太多交流的家庭增加了很多溝通機會。

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