如何從遊戲中學習保育理念?
價值觀教育是抽象的,我們透過桌遊及互動遊戲將抽象的概念以生動的形式教導學生,配合教育局的價值觀教育主題,包括:堅毅、尊重他人、責任感、國民身份認同、承擔精神、誠信、仁愛、守法等。
價值觀教育是抽象的,我們透過桌遊及互動遊戲將抽象的概念以生動的形式教導學生,配合教育局的價值觀教育主題,包括:堅毅、尊重他人、責任感、國民身份認同、承擔精神、誠信、仁愛、守法等。
近年科技界及跨界學者也開始談論AI科技發展衍生的另一方面問題,例如個人私隱的保障、AI發展的倫理風險、數據和算法的不當使用,出現批判AI的思潮。藝術界也不乏這些課題的探究,是創新美術教材的思考方向。
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