袁月梅博士：主流教育的角色是什麼？
袁博士雙眼通紅道：「不少老師的子女也有讀寫障礙，有特殊需要。很多時候，老師們都說到流淚，他們有時間照顧別人的小孩，卻沒有時間照顧自己的小孩。我自己也有小朋友，自問也對他有所虧欠，因為我有時間教導別人如何當一個好媽媽，自己卻做不到一個好榜樣。」 她認為主流教育明顯有責任培育學生，但是必須做好分工，這樣才能令主流教育發揮其功能。
袁博士雙眼通紅道：「不少老師的子女也有讀寫障礙，有特殊需要。很多時候，老師們都說到流淚，他們有時間照顧別人的小孩，卻沒有時間照顧自己的小孩。我自己也有小朋友，自問也對他有所虧欠，因為我有時間教導別人如何當一個好媽媽，自己卻做不到一個好榜樣。」 她認為主流教育明顯有責任培育學生，但是必須做好分工，這樣才能令主流教育發揮其功能。
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