教評心事 學校領導如何塑造良好文化 作者: 朱啟榮 2019-01-28 學校領導理解學校文化,便可以評估是否需要重塑或強化學校文化?學校文化哪些方面值得加強?哪些方面發現有問題需要介入以恢復學校發展活力?
教育眼 低技術、低配備,普及推廣STEM+教育 作者: 林桂光 2018-06-30 個人在探究STEM+教育的過程,一直思考以低技術、低配備的原則進行課程規劃,以協調不同學習階段、不同學校、不同教師存在的學與教情境差異。