Tag: 高等教育

沒有這些經歷,他們的一生會很不一樣。然而,在大學的這種經歷,一生中很難再重複。(Shutterstock)

大學的影響

但是更重要的一點:這些知識、眼界、素養,學生不是被動的接受者,他們也在這些方面不斷發展與提升。他們不只是傳承,而是在創造未來,可以遠遠超過我們上一代。

5年前香港各大院校的教授加學者總人數接近2000人,但近年因暴亂、疫情和《國安法》等等,去年教授加學者人數減至1600多,跌幅約15%。但今年已開始有逆轉趨勢,每間大學都在努力增聘人手。(Shutterstock)

高等教育是香港增長最快行業

相信香港的大學對全球學者,尤其內地和海外華人學者,具有很大吸引力,主要原因有兩個。首先對剛起步的年輕助理教授而言,香港的起薪點比美國還要高30%以上,對比英國更高出50%以上,稅後收入差距或接近1倍。

孔子,後世尊稱為萬世師表,能得此雅號,關鍵在於孔子開平民講學之風,更將知識往下傳遞,功在後世。(Shutterstock)

我們在期許些什麼?

大學生要調適心態,大學教授要調適心態,社會大眾也要調適心態。普及化的大學教育,大學生要明白到自己已非天子驕子,如果要成為優秀的大學生,那麼只能鞭策自己付出十二分的努力。

學習的目標,基本上還是「一紙文憑」。(Shutterstock)

學習與經歷

從現代社會的觀點看,社會是多元善變的,「一紙文憑」已經不足以讓人「一帆風順」。學生不能只懂得讀書,必須要有更多元的經歷。

通過合宜的教育提高民眾的修養與品行,進一步提升整體社會的水準。(Shutterstock)

美國學生的貸款危機

高中畢業生和大學畢業生之間的工資差距增長已經放緩、停滯,甚至許多大學畢業生現在賺的錢還比不上普通高中畢業生,在高等教育的成本大幅上升,教育界專家紛紛開始擔心學位的經濟好處將逐漸消失。

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