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因為疫情而停辦了的另類教師培訓班(師資班),今年終於再開辦了。(Shutterstock)

教學的初心

孩子的表現,往往未能如教師的期望發生,調整自己的心態,更有助教學的進行,學會準備及迎接轉變,是更用的方法。在這裏,大家都在學習放慢自己,生活才是學習的主體。

小孩子重視的事情,是我們大人難以想像的,解決問題的方式,也是有趣不同的。(Shutterstock)

又畢業了

12歲,是開始獨立的年紀,中學生涯,是邁向獨立的年代,祝福13位畢業生,都能在中學生活中,找到學習的樂趣,生活的意義和獨立自主的生活方式。

孩子的想像力豐富,而且夢幻純真。

遊戲和創意

不少研究顯示遊戲對兒童的好處和價值,包括體能發展、社交溝通、思考認知、創意培養、情緒表達、培養專注、學習解難、認識自己、挑戰突破、建立自信等。

充滿挫折的一課。

挫折的一課

在自校,學生的想法和需要都得到老師的重視和聆聽,但同時,學生也會表現出自我的部分,當他感到無聊的時候,便很坦白的說:「我不玩了!」

自校的小貓會被稱為校貓,是自校工作團隊的一員,被教職員尊重,被學生喜愛。

校貓

小黑的離去,讓學生傷心,但也讓學生學會面對離別的傷感。剛出生的小貓,讓學生學會照顧幼小的生命,珍惜生命。校貓的存在,讓自校的學習生活,添上一道活潑的色彩,也輔導了曾經迷失的孩子。

和太陽鳥踩單車那天,要4點起床,我還擔心她起床有困難,但孩子決心來了,真的辦得到。

踩單車回學校

近日,上水至元朗的單車徑終於完成。現在,可以由屯門到馬鞍山,全程都有單車徑,相信也有很多人已嘗鮮。我和女兒也踩過了,原來不是那麼困難。

鄉師自然學校的出現,為香港教育生態,帶多一點另類的選擇。

逆流傻瓜

我在經營一間逆流的學校,推廣綠色簡樸的生活方式。我也因為辦學,一度生活在低收入的處境,經營學校也不容易,老師的工資一直沒有提高,只能靠熱情來維持。

同學以消失的鐵路為題,做專題報告,他多次到訪原鐵路路線,尋找昔日鐵路的歷史遺跡。

兒童中心的教育思想

自然學校是一所有很強價值理念取向的學校,在辦學理念的簡介中,「情意自然教育」和「兒童中心的教育思想」便佔有很重要的位置,亦是自校辦學信念的起點。

三位學生參與「窮遊屯門」畢業專題,以最少的金錢,在屯門生活四天三夜。

自主學習之畢業專題

畢業專題是自然學校最具特色、又最自主的課程,多年來有很多有趣有難忘的題目,學生的分享內容,往往成為每年開放日的分享題目,向公眾朋友,再一次到台上分享,讓大家感受孩子的熱情。

一邊說,一邊心裏會浮起瓷碟上貓的畫像,想起這孩子這幾年不一樣的學習經歷。

不上學也能學習

有些家長選擇以遊走世界的方式來學習。平凡也好、浪遊也好,孩子似乎都能有所學習,有所體悟,並不是限於學校的範圍。事實上,生活才是學習的道場。

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