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第四屆腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽，5月25日（周六）假九龍總商會進行第二回合第三輪賽事，最終梨木樹天主教小學、英皇書院同學會小學第二校、培僑書院、聖公會奉基千禧小學隊伍躋身準決賽。

任課多年，我深感學生如果不懂平仄格律、沒有一定的創作經驗，實在難以窺探古典詩詞的壼奧，更遑論研究了。在傳統時代，格律詩寫作是小童啟蒙課的內容之一，而現在卻要到大學中文系才有機會學到相關知識，未免太遲。

「作為中國人，一定要對中國語文有深入的認識，中國語文亦是連結中國與世界的橋樑。我們要將中文發揚光大。」

歷史、文化乃民族之根，中華文化源遠流長，鍾志平博士期望同學藉著比賽品味中國傑出文人對世間萬事萬物的反思及感悟，同時希望同學能透過翻閱詩、書，體會中華文化與歷史的宏大氣魄。

何文匯教授認為「一個人的文化根柢深厚，文化枝葉就會茂盛，果實就會健碩。學生如能從小浸淫在我國深厚的文化中，將來為人處事，會有很強大的文化自信做後盾。」他相信通過比賽，學生們會開闊視野，學有所成。

第三屆腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽聖公會聖彼得小學勇奪冠軍軍。聖公會聖彼得小學參賽三載，成績一年比一年好，已建立中國文化的傳承系統，學生文學與歷史知識與日俱增。

第三屆腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽英華小學勇奪亞軍。同學們不約而同地說，比賽只是一個引子，雖然現在須止步於此，但不會把這個比賽視作最終的終點，反而是鑽研中國文化的起點。

第三屆腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽東華三院羅裕積小學勇奪季軍。是次參賽除了提升同學們對中文科的興趣，更創設了一個讓他們研習中華文化的好時機。

第三屆腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽樂善堂梁銶琚學校勇奪殿軍。面對強校，隊員之間一直彼此鼓勵，以積極心態繼續迎戰。

現正接受報名。歡迎全港小學教師、有意參加第四屆腹有詩書中國語文常識問答比賽師生、有興趣之家長及各界人士報名參加。

第三屆「腹有詩書」第二回合比賽繼續於5月20日饒宗頤文化館演藝廳舉行。獻主會聖馬善樂小學、軒尼詩道官立小學（銅鑼灣）、英皇書院同學會小學第二校及樂善堂梁銶琚學校晉級準決賽。

出題範疇涵蓋中國文學、文化、歷史及哲學，初賽由55篇古典文學、成語和古文金句入門，達致培育學生文化涵養第一，比賽第二。

教育和文化重建，是這個歷史轉捩點上的頭等大事。在此重建工程中，小學階段無比重要，是培養文化興趣和語文基礎的黃金時期，我們不能錯過，也不容錯過。

去年女兒代表學校參加第一屆「腹有詩書」比賽，時隔一年，我再次坐在台下觀賽。當日會場内嘉賓雲集，學生竭盡所能，比賽氣氛相當熱烈，讓我們經歷了一次很有意義的文化之旅，也令我對本地古文教育有一些觀察與感想。

第二屆「腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽」復活賽（第1、2、3場）於7月28日假中華基督教會協和小學（長沙灣）舉行，6所學校中3所成功脫穎而出，晉級準決賽。

第二屆「腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽」第二回合第5場和第6場比賽於7月27日假中華基督教會協和小學（長沙灣）舉行，6所學校中，拔萃女小學及聖公會聖彼得小學成功脫穎而出，晉級準決賽。

第二屆「腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽」第二回合第三和第四場比賽於7月26日假中華基督教會協和小學（長沙灣）舉行，英華小學及獻主會聖馬善樂小學出線。

第二屆「腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽」第二回合第一和第二場比賽於7月25日假中華基督教會協和小學（長沙灣）舉行，香港教育大學賽馬會小學及啟基學校出線。

比賽共有67間學校參加，總決賽四強對壘，英華小學蟬聯冠軍。

「腹有詩書——全港小學校際中國語文常識問答比賽」歷時3個月的激烈競賽終於落幕，舉辦這個有意義的比賽，只希望為孩子帶來一個趣味學好中文的難得機會。

「腹有詩書」是灼見名家舉辦的一個大型全港性中文常識問題比賽，剛剛圓滿結束。期望「腹有詩書」能像從前的「溫故知新」節目一樣，成為長壽的活動，使更多小學能做到「腹有詩書氣自華」！

香港中文大學中國語言及文學系榮譽教授何文匯教授認為，國民身份認同是必要的，每個國家都會強調國民身份認同，這種認同可以給人一種動力，令人生有目標，做起事來事半功倍。

「腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽」5月22日繼續假寶馬山樹仁大學舉行準決賽，結果由拔萃女小學、吳氏宗親會泰伯紀念學校及英華小學晉級，將於5月29日在香港中文大學舉行的總決賽。

「腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽」5月8日假寶馬山樹仁大學開始第二回合次日比賽，聖公會聖彼得小學、吳氏宗親總會泰伯紀念學校及英華小學出線晉級。

今年初我們構思一個有趣學中文的活動，腹有詩書──全港小學校際中國語文常識問答比賽是一個面向全港小學的文化教育計劃，鼓勵小學生增加中文閱讀，提升他們對學習中國語文和中華文化的興趣，以達致推廣中文的目的。