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所謂「解鈴還需繫鈴人」，難題的關鍵，沒有誰比當事人更清楚的了，只有坦然面對及處理，才能把癥結化解。

我一生人第一次全程打尖，一邊大聲叫着「我趕時間」一邊在入境和安檢的兩條長龍最前全程打尖，原來在機場PCR測試中心的窗口每5秒鐘大叫一次「有結果未呀」的那幾個人全部都在閘口重遇。

「人為」通脹，到底會是聯儲局強調了N次的短暫現象，還是會一發不可收拾揮之不去？

傳統粵式百花雞都是蒸熟切件，煮上雞汁蛋白芡，可以嘗試四川口味醬汁烹調，會否有另一番風味？

在失業率低於3%的時候，不少做人力資源的同事發覺不但很難請人，而且申請人的素質都是一般般，反之現在失業率是4.5%至5%，申請入職人士的素質反而高出不少，人力資源上可以有選擇。

香港和內地民眾日常往來被按下暫停鍵已長達一年零九個月，在內地相關部門和專家就恢復兩地通關提出具體要求之後，港府能夠第一時間採取行動，讓兩地千千萬萬民眾對通關的期盼早日實現。

如果中央政府要求多建民生的住宅樓，一定會指示香港政府去做，召見地產商是解決不了問題的。

儘管現今香港、深圳兩地的疫情處理得很不錯，但內地居住的兩萬學生，依然望關興歎。

日本和英國首相，都不是投票選出來，而是執政黨內部選出來的。如何有機制可以自黨中選出好的領袖，是西方的大問題。如今仍是無解。當然民意調查也不一定可信。

如今在新聞圖片中看見一個個荒無一人的機場真是從心底裏打顫，希望這個疫情完結之後，我重新啟程後看到了的機場又會是以前繁忙的那個模樣。

香港人應有心理準備，北京仍會在一定的時間裏，繼續以「清零」作為防疫政策的目標，香港對外的交往仍會受到一定的限制。

香港是外向型自由市場經濟，必須面向全球，外圍影響向來直接而深遠，難以獨善其身，亦無從閉關自守；應對之道，莫過於借鏡新加坡，及早全民接種疫苗治本，始為上策。

病毒無疆界，不能按照一國兩制的角度去解決問題，而特區政府卻不懂得如何從一國一制的角度去跟廣東省溝通。

老實說，香港唔解封，經濟一定會壞落去，經濟轉壞，受到最重傷害的一定是基層市民。

「混合式學習」將成為日後趨勢。究竟學校在實體、網上之間應如何平衡和取捨？又會否「貪新忘舊」，只顧線上之便利，失卻面授之成效？

維護國際金融中心，商貿樞紐、航運中樞等舉足輕重地位之餘，更應全力推動高科技發展，為各行業提升效益與生產力創造有利條件，讓香港發揮競爭潛力。

近日廣州的疫情有擴散跡象，又臨近高考，筆者為姊妹學校打氣加油。

政府下一步要考慮，曾經接種疫苗的人即使歸納入親密接觸者，亦不需要隔離，因為最大公約數可以證明他們確診的機會很低。

在沒有疫苗可打時，唯一自保方式，便是提升自己免疫力。千萬不要被政客激怒，活著便是贏家，我們一定要活到疫苗到來，哪怕地老天荒。

家長及老師還需要特別關注學生是社交及適應能力或學習能力較弱的一群；家長可能發現子女在停課後在家中有良好的表現，可能只是假象，因不需面對社群或測考的要求；當他們在復課後，就需要面對重重難關。

這一波疫情是大自然給人類無形的大哉教育；唯有凝聚更多的善念，以戒殺護生的方式止災息厄。祈願人人表達一分虔誠的力量，敬天愛地，尊重生命；行善造福，茹素推素，為天下祈福，才能消弭疫情。

港大微生物學系講座教授袁國勇周六（29/5）表示，本港第四波疫情應該已經結束，甚至已達「清零」。但目前不適合放寬防疫措施，以嚴防第五波疫情的隨時爆發。

這次疫情不僅是對公共健康、醫療體制及個人生活的挑戰，也是對生命倫理學的挑戰。

疫情中許多室內和團體健身活動被逼取消或改為線上進行，虛擬環境為參加者提供遙距及啟發性元素，與線下健身發揮互補作用。

銀行股即使是在2021年的強勁反彈以後，仍然具有吸引力，在疫情後的經濟復甦中，很多宏觀趨勢將會有利於銀行業務。

香港在得道多助下，會繼續發展得好，我們要感謝前人，在今天也要努力去做我們下一代會感謝我們的工作。

台灣長榮海運一艘原訂從中國出發，前往荷蘭鹿特丹的貨輪「長賜輪」（Ever Given），周二擱淺在蘇彞士運河上，全球12%貨運量因此大受影響，歐亞非航運交通癱瘓。

如果怕加價失民心就不如唔好做生意，更何况4家巴士公司今次加價，失民心的是香港政府，唔加就笨。

當順風順水時，企業肯開出優厚條件留人，不算英雄；到逆風患難時，資方仍能盡力善待辭退者，才是好漢。

在疫情世界之下，帶給人類嚴峻思考，應如何面對生存與生活的矛盾，尋找能統一的美善生活？

我經常研究不同城市經濟，研究收入是由什麼帶動，樓價如何等。而澳門經濟主要靠賭業，而賭場消費者多是遊客。疫情下，沒旅客到訪，整個澳門經濟會向下滑。

抗疫一周年，學校運作上確是遇上很多難關，可說把學校都翻轉過來；既要應用新的平台和手段，甚至連某些恆定措施都要作出改動。

社交距離、封城，當人們不能任意與他人接觸，反而多了做白日夢的機會。別以為浪費時間，這能幫你想出解方，處理一直搞不定的問題。

對我這樣的書獃子來說，2020年更是一個極大的諷刺。它用最無情的歲月塵拂，狠狠地鞭撻着我，把我打得遍體鱗傷。

2020年是充斥着太多不安的一年，國與國、城與城、人與人之間，築起了一道道防護的牆。《該怎麼成就你的人生》既談個人如何翻轉大腦，也談整個社會應該具備的成長心態。

加入香港中華總商會已近30寒暑的袁武上任第52屆主席。在此特殊時期擔任新任主席，袁武深感榮幸但同時責任重大。

今年中小幼學生實際有得上課的日數，與往常年返學約190日比較當然少很多，網民隱喻今年學生將會學不到什麼吧。從另一角度去思考卻正好相反。

截至今日凌晨零時，香港新增82宗確診個案，包括5宗輸入個案和77宗本地感染，涉及39男44女。本地個案之中，37宗感染源頭不明。

2020年已經悄悄來到了盡頭。面對這充滿苦難的一年，身為教育工作者，筆者很希望可以跟大家分享、探討一下如何「去舊迎新」。

中西文化各有差異，但全球化背景下，疫情為全球帶來的打擊則要各個國家共擔風險。

疫情是網絡課堂成為學生上課的主流方式。其實現實課堂與網絡課堂各有所長，亦各有所短。但無論何種方式，都應注意要令孩子能夠在如此疫情保持強健的身體與學習的心。

有數據表明，從5月到9月，每月平均有4萬人獲豁免強制檢疫入境香港，或是第三、四波疫情源頭。然而港府卻並未針對這一方面推出防疫措施，反而一味打擊餐飲業，實在是「你食飯我埋單」的做法。

疫情的打擊和國際局勢的變幻令香港傳統的經濟社會受到極大衝擊，如何轉型成為了新的問題。然而現時香港社會欲轉型還面臨太多阻礙，不知將何去何從。

疫情使傳統的教育理念受到衝擊，新興的教學方式正在形成。網課雖不能達至世界的每一個角落，但卻無庸置疑地打破了學校的「牆」，使教學更加的現實化和社會化。