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袁志光認為雖然家境較優渥的孩子或許有較多教育機會，或更容易接收資訊。但現今互聯網發達，資訊接收已沒有差別，基層家庭反而可以得到很多鍛鍊學習的機會。

如果真的是希望兒子可以繼承父業，不如問問自己哪一個才是自己心底裏的真正事業。

我們一定要讓學童們知道，他們畢業時拿到的，不是一份只有等級的證書，而是一份對世界所作出貢獻的履歷表。

中大商學院最近發表的研究為多藝非專的朋友帶來好消息！這項研究的對象是多才多藝但無專精單項技能的朋友，結果發現他們較那些擅長某一項技能的人更可能創業，甚至最終成功當上企業家。

原來自己走進教育界，希望教好學生，喜歡上語文以及閱讀等等，都並不是忽然而來的，而是透過往昔老師每天每日的教導，潛移默化地影響了我。