Tag: 普及教育

90年代本地社會湧現出大量補習社。(Wikimedia Commons)

從內地雙減政策反思港式補習

額外補習帶來額外課業、老師知悉學生有外力支援而布置更多家課、學生補習走動需時,因而令學生負荷加重,不利心身發展。當年本港無計可施,一國的另一制就可以針對弊端對症下藥,高效聚焦地把情況控制。

以探究立體主義繪畫,是中小學美術老師及一般學校條件容易開展的科本基礎科普教育。(YouTube影片截圖)

「美術科本導向」的科普融合

科技發展源於科普探究,為貫徹個人倡導低成本、低技術、普及推廣的科普教育理念,下面介紹另一種以美術學科為本,融入基本科普學習元素的幾類課題選擇,並討論各種美術創作應用在學與教上的可行性安排。

愛丁堡舊城區Candlemaker Row的街頭藝術。

初見愛丁堡

近20年的記者、主持人生活,跑遍40多國,我在這裏駐足,從旅遊文化到教育親子,從生活觀念到藝術時尚,從歷史故事到科技創新......身在塵囂,心若浮雲。

按類別瀏覽

Currently Playing

熱門文章

Login to your account below

Fill the forms bellow to register

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.