由重塑常識科開始 反思課程的意義
近年教育界十分重視有意義的學習，跨學科學習也漸漸普及以提升教學果效，但常識科老師除了熟悉本科內容外，又要整合其他學科的知識不容易，那不如由重塑常識科開始吧！
Tag: 探究精神
熱門文章
《笑傲江湖》主題曲 - 特朗普關稅政策可能會讓中國改革因禍得福
- 家康體健「腸」為本，亮拔醫精「創」是心──專訪陳家亮教授
- 政府更換兩局長 李家超指須追時間追成績 何志平：局署推動政策困難向來不少
- 南韓戒嚴令鬧劇 為尹錫悅政治生涯劃上句號？
- KK難過KK過
- 「官不聊生」新解
- 詩三百．唐詩選一百
- 流行文化符號瓊瑤、劉家昌離去 宣告一個時代的結束？
- 意料之外的驚喜──上海22年所見中國吉光片羽
- 厦村十年一建醮，民俗演化話古今
- 豐卦給世界的道理
- 葉兆強因象施墨的新水墨
- 一帶一路窮國變富，重構國際新秩序
- 莫言訪港：慈善在於愛心 彰顯善是文學應有之義
- 留住人才
- 善經濟研討會：混合金融引領香港可持續發展新篇章
- 尹錫悅一着臭棋
- 國際知名電影監製莊澄從《九龍城寨之圍城》的成功談到做人態度
- 心理經濟學正默默興起：剖析特朗普現象
車品覺
陳章華
王弼
施永青
鄭永年
周光蓁
陳家偉
張翠容
徐家健
常霖法師
黃錦輝