學校領導宜有道德勇氣,在規劃人手及學校發展時,宜兼及合約老師的發展前景。
假如依曹校長所言,合約制是一道有利無害的活水,不妨切身處地,學校的校長是以合約制,到底會如何是想呢?
其實晚輩與曹校長的看法並無根本矛盾,曹校長思索現今資源下的空間、晚輩則思考編制進一步的擴展。
有人說合約制有害無利,能否舉一例,有學校拒絕撥款,不聘合約老師,堅持只用常額教師進行教學的?
教師每年徬徨求職,不因能力卻因學校資源所限不獲續約、捨棄結交照顧的學生,成為教師永久的痛。
教師工會要廢除合約制,實際上會導致大學新畢業青年難以入行,教師工作量大增,校長難以自主酌情運用人手。
除非你是名校老師,不然要「得英才而教育之」,這必定一個難以「圓」的夢。
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