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在明媚的中文大學校園裏，煒舜兄寄來書稿，囑我為之序。我向來喜讀故事，不意激動難平，諸位師長的故事裏我曾參與過、見證着，正穿行而過，於是，我寫下這些故事，一瓣心香，致敬每個時代飄然遠去的巨大背影。

而今余光中教授已經離世6年半，但他的詩會流傳下去，與每一代的中國人結緣，而我因受蓉子的詩感染，與葛永光、柯經一結緣。

1931年至1945年日軍侵我中華的種種暴行，所犯下的滔天罪孽，這一頁的歷史很難翻得過去，對中國所造成的傷害，人神共憤，天理不容。

20年前，小思老師（盧瑋鑾教授）捐了兩萬多冊藏書和研究資料給香港中文大學圖書館，圖書館特別為此成立了香港文學特藏。20年來，各界捐贈的圖書數量倍增，中大的香港文學特藏也就成為香港文學研究的寶庫。

香港今年春暖，四月的木棉已到了落花時節，在「受難」與「復活」之間結了果，「穀雨」之前，棉籽就散落地上。一年一度漫天飛絮的氣象揭幕了，一些遠方的故事蕩漾心頭。

用真實說出中國大故事，四両輕輕悠悠的情感，可牽動千斤的道理。

「鄉愁就是身在異鄉，思念家鄉食物的一種情緒。」Iris有了鄉愁，才開始鑽研烹飪。

家庭發展基金總幹事羅乃萱女士表示，正向教育就是以身作則。我們怎樣做，要做給下一代看。下一代人就會做給再下一代看。

林徽因和冰心這兩位同時代的才女是閩侯同鄉，更同在海外留學。兩人是如何從昔日好友到關係決裂，其間究竟發生了什麼呢？本文回顧了二人關係中的幾個關鍵節點。

筆者相信，天下的校長，都有愛校之心。愛校，卻不能保校，可憐天下校長心！

余光中先生的個子不高，一頭華髮，反襯出一雙眼睛炯炯有神。白玉苦瓜玲瓏剔透，飽含歷史印記記的形象，似乎和他的外表特別相宜。

要學習愉快，需要個人主義的激揚，更希望學有所用，有志能伸，安身立命，才會快樂。2020年中國小康之局，就是快樂良方。

我是個文學的逃兵，更沒有詩細胞，絕不能算是老師的好學生，不過，老師還是非常包容和鼓勵，他對我無形和有形的影響更是碩大無比。

余光中從香港移居高雄，在國立中山大學任教。1986年，余光中為木棉花文藝節寫下〈讓春天從高雄出發〉一詩。作者與高雄市關係同樣密切，改寫余光中這首詩，悼念一代詩翁。

余氏寫下千多首詩歌，他把生命全情投入於詩藝之中： 詩歌創作是余氏的最愛，是他的終極關懷，更是他人生意義之所繫、 生命價值之體現。

有許多人嘲笑新詩，說亂寫到人家不明便是新詩了，令許多想學新詩的人卻步；幸而，一批堅持自己寫法的詩人——包括余老師——要讀者讀得懂，也要見詩人的文字功力和傳統文學修為，是當時詩壇清流。

余光中教授曾發表〈中文的常態與變態〉，文章後來收錄於散文集《從徐霞客到梵谷》。這篇論文讓我獲益良多，今日我仍經常翻看、溫故知新。

余光中作品中不忌諱死亡，他表示不怕死亡。不怕死亡，當然也就不懼年老，不懼白髮了。然而，余光中真的不懼死亡嗎？人真的不懼死亡嗎？

我讀書十幾年，從未遇上過一個這麼認真的老師——他的中文字一點不潦草，整齊清晰之外，連微小的語文錯誤都細細糾正了，這樣批改一個作業要花上多少時間啊？

戰勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。

文學翻譯似易實難，不但外語通，還要母語精，若非長年累月浸淫其中，則難成大器。