Tag: 一國兩制

5年過去,時移勢易,香港由亂及治進入由治及興。(Shutterstock)

自由、多元和改革

其實大排檔應作「大牌檔」,是昔年香港政府批給一些需要照顧的人員的福利,政府沒有錢給他們,就發一個牌照給他們的家屬去合法經營幫補生活,這就是變通。面對難題善於變通解決,這是老友心目中的香港。

在新的政治格局和中央的鼎力支持和指導下,中央和香港居民理所當然地期望香港特區政府能夠奮發有為。(Shutterstock)

香港改革的挑戰和道路

那些問題屬於日積月累的結構性的問題,不是一時三刻便可以解決,這便要求特區政府和社會各界齊心協力,認真和持之以恆地以改革和創新妥善應對,此中特區政府的強大、果斷和睿智領導至為關鍵。

河南有鄭州,古稱商都,核心地區歷史積厚。(Wikimedia Commons)

河南──根的據地

河南大地,承載着中華文明的曙光與璀璨。從仰韶文化到商都鄭州,從歷代都城洛陽到繁華富庶的北宋開封,再到安陽甲骨文的發源地,這片土地正是中國文化根脈的重要據點。

善用香港良好的教育基建,以享譽國際的高等教育為龍頭。(Shutterstock)

香港教育的承傳與開拓

要提升香港和國家的發展,教育的軟硬件措施,務必提量提質,方能為香港提供人才支撐,作出最佳保證。特首李家超先生於27周年回歸日,發表署名文章細說香港,他積極推動高等教育及職業專才教育,以培育香港人才。

白樓位於荃灣深井,荃灣古稱淺灣,有說宋端宗避元軍時曾在淺灣上岸。(文物保育專員辦事處圖片)

悠悠天地心

悠悠館將設立有關律敦治先生及其家族生平的展覽,亦會包括巴斯人在香港的發展及貢獻。由此,國史教育中心將向到訪者介紹巴斯文化如何與中華文化融合,成為推廣中華文化海納百川、有容乃大的良機。

香港擔當連接內地與環球市場的橋,提供多種專業服務。(Shutterstock)

法治為香港繁榮基石

香港之可以扮演上述角色是基於一國兩制賦予香港面向國際透明開放制度,繼續落實普通法所產生的氛圍。繼續傳承香港法庭嚴格遵循法治精神,所以在香港簽署的所有合約,都有保證得以受到公平對待。

不同持份者對好老師有不同的衡量方式和要求。(Shutterstock)

怎樣才是好老師?

「經師易得,人師難求」,好老師也不易求。好老師的初心該不是「為稻粱謀」,其初心該是以承傳與創新中華傳統文化,建構下一代的生活方式、行為方式、思維方式和價值取向為初心。

香港九七回歸,行的是「一國兩制」,國家是主體,「兩制」前提本要通過國家安全立法。(Shutterstock)

國家安全的社會意義

今天世界風雲色變,國際政客從來居心叵測,弱肉強食,森林定律是永遠當道,國安課題要面對的挑戰十分多元,軍事、網絡、金融、科技、太空等領域,都納入要國安的保護。稍有鬆懈,後果將會變成難以承受的重。

行政長官李家超連同律政司司長林定國及保安局局長鄧炳強召開記者會,宣布展開基本法23條立法公眾諮詢。(Wikipedia Commons)

記23條立法

隨着23條立法的完成,香港需想好一旦失落國際金融中心地位的應急方案,須知道現在外部環境嚴峻,沒有經過上述3個「R」的想法和部署,在「後23條」的環境中,只會是鏡花水月,都是經不起考驗的。

六年一貫,逐步實踐歷史與文化的認同,這是最深層次的價值認同,亦是國民教育的最根本。(Shutterstock)

歷史是最好的教科書

中史教育實在需要兩條腿走路。初中獨立必修課堅守的同時,當要於教與學作具體優化;高中在已有中英數及公民4科獨立必修必考的壓境下,中史科不宜再加入這行列。另一方面,中史同時開設獨立必修科,毋須考試。

內外交困,香港也應該來一次思想解放,重新檢視我們的核心競爭力和獨特地位。(亞新社)

香港也要思想解放

在港英年代,港人的「共識」是沒民主但有自由;雖然手中無票,但港人卻可以百無禁忌,對政府施政放言高論。不過現在大家感到的卻是一股壓抑,一切要小心翼翼、好自為之的氣氛。表面的平靜,掩蓋不了社會內部的焦慮。

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