當前的「安心出行」設計堅持維護市民私穩,卻延誤了政府防疫抗疫的工作。因此,有多位議員建議「安心出行」採用實名制。(Shutterstock)

數碼智商和素養

近年世界各地尤其是先進地區對整體「數碼智商」的發展愈見關注,他們開始研究及推動數碼智商的認知和應有素養,冀新一代能夠運用知識技能,並輔以正確的態度與價值觀使用不同媒體。

當孩子明白我們不過是地球中的一點,天外有天,人外有人,就不會固步自封。(Shutterstock)

教育是什麼?

一切教育也是由愛開始,你回想自己當年最喜歡的科目與成績最好的學科,是不是也是由一個喜歡的老師開始?當我們的心貼近,我們的一言一行便會格外有力。在愛中成長的孩子,有良好的自我形象與自信,同時也樂於受教。

從創業經驗中學到的技巧及知識,比書本上的更實用。(Shutterstock)

社創教育之創業八步曲

在香港這個「後物質社會」,年輕人重視自我實現和自我表達,亦希望有更多自由的時間及空間,所以部分年輕人成為自由工作者或自僱人士,學歷較高又有一定的財務資本及社會資本的,甚至希望成為創業家。

希望孩子從小就有read to learn的能力,並不是難事,只要預先訂立每天閱讀時間,讓這成為生活習慣。(Shutterstock)

透過閱讀 認識世界

我們為每次閱讀做好準備,閱書時盡量令讓幼小孩子把自身感受與文本結合,感同身受,孩子才會投入其中。我們經常強調,世上沒有不愛閱讀的孩子,只有用錯方法讓孩子離開閱讀。

洪細君引領學校進行種種課程及行政改革,得家長讚賞學校充滿生氣,收生數字短時期內就變得非常理想,學校口碑好,受坊眾歡迎。(作者提供)

踏上校長之路

為帶引學校,原本天生柔弱,害怕改變,怕人事怕衝突,寧願做追隨者的我,每一天都要帶領同工完善教學及推動學校發展,能夠做到這樣是因為結合了多年裝備的教育理論及累積的豐富教學與行政管理經驗。

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