在我心坎裏,在這無限寬敞的同心橋上,我由衷向眾多默默付出的捐獻者及義工們,致以萬二分謝意!(灼見名家圖片)

願教育界同心相應,橋橋相通

由同心教育基金全資贊助,教育評議會教評心事的同工同心執筆,灼見名家的協力支持,合力出版《校長也上課》的第四集,取名《教育同心橋》。港情、國情、世情,一而三,三而一,願教育界同心相應,橋橋相通!

不管梁啟超(圖左)多麼傑出,未來將怎樣聲譽卓著,此刻仍是歷史的配角,作為狂生康有為(圖右)的主要助手出場。(Wikimedia Commons)

梁啟超:一個青年變革者

梁啟超經歷着這一切,同時是這種轉變的積極參與者。他是一位行動者,25歲就捲入百日維新的旋渦中,流亡日本後又參與策劃自立軍起義。他在袁世凱與張勳的兩次復辟中挺身而出,成為再造共和的關鍵人物。

我希望社會上許多比我更有能力更多資源的有心人,將來能夠在香港建立一所真正的小島學園。(賽馬會創新教育工作室 Facebook)

飛翔吧,小島學園!

一群來自不同專業背景且素未謀面的人,懷着改變香港應試教育生態,實踐自己教育理想這個共同的夢,一起踏上了大嶼山芝麻灣半島的大浪村。小島學園的7日6夜學習體驗營(小島營)就此橫空出世。

一個人的思考、夢想、目標與行動之間是有關聯的。作者致力探討如何光靠多努力5%,就能翻轉人生。(YouTube截圖)

改變,從多做5%開始

我開始研究,如果我們已經執行、曾經試圖,或是希望執行5%哲學的話,人生會變成什麼樣。我看到的資料和科學證據都顯示,的確只要多努力一點點,幾乎生活每個面向都會產生變化。

李永達早前舉行新書發布會。(劉慧卿Facebook)

李永達判刑前的自白

李永達自言對入獄並沒有什麼恐懼,認為這只不過是突顯特區政府對異見人士的鎮壓。他作為其中一分子是可以抵得住這種壓力。監獄可以囚禁他的身軀,但不可以囚禁他爭取民主的決心。

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