教．學一席談

譚廣亨教授強調醫科是一個科學和人文學並重的學科，當一名好的醫生不僅要醫術精湛，而且要醫德高超，要有仁心，也要有很好的溝通能力。

「教育可以改變人生，也可以改變社會！」譚廣亨教授認為教育應該放在個人或社會發展的首要位置。

對於自己學習的心得，盧安迪分享道，學習不需要太過刻意地去迎合那一科目的形式，而應該重點關注該學科的內容和概念本身。

由小學開始，在哲學博士媽媽的諄諄教導下，盧安迪深知讀書學習的關鍵在於用「心」吸收知識，提升自身能力，並非為了應付考試。

雖然美國選手陳巍在本屆花樣滑冰男子單人賽中，出現了失誤，與獎牌緣慳一面，但是他的這段比賽經歷，卻是值得我們反思與學習的。

吳瑞卿博士寄語年輕人：「第一，對世界的看法要比較開闊。第二，要對主修科目以外的東西感興趣，千萬不要局限自己的人生。」

香港執業會計師崔卓然（Bruce Chui）希望家長對子女要以身作則，以及讓子女安心選擇未來方向。Bruce鼓勵年輕人闖蕩世界、保持樂觀和盡力而為。

外面世界是不一樣的，認識的人不只於父母的朋友或同學，而是來自世界各地的人，從他們的身上，能夠學習到很多不同的東西，更能學會自立。

林教授勉勵同學們應多思考，切忌陷入「思想懶惰」之中。他認為思想懶惰，就是懶惰的一種。

人生難免會出現不如意的逆境，只要點燃夢想，堅定自己的目標和追求，並努力付諸實行，才能克服崎嶇之路。

趙教授勸勉其他大學的學生切勿妄自菲薄，要對自己的能力有信心，也要珍惜讀大學的機會，千萬不要因大學的排名較低而放棄學業。

香港的教育制度的銜接是趙教授經常思考的問題，他慨嘆道：「考試還要給範圍，這些不就是中學生的心態嗎？」

考試成績並不代表一切，最重要是將來有能力做大事。

馮應謙說當年20歲時並未意識到全球化的程度那麼厲害，各地經濟唇齒相依，必須通曉多國文化才能應對瞬息萬變的環境。

馮應謙憂心的是教育窮得只剩下知識，「學生徒有知識的軀殼，沒有了靈魂。」

為了要應付未來的DSE，有「開夜車」習慣的同學應該考慮改變一下自己的溫習模式，調整溫習時間表，盡量不要熬夜溫習。

在尋覓理想的路途上，同學難免會有迷茫之時，所以更應打開心扉，尋求朋友、家人及前輩的意見，再向目標重新出發。

每個人這輩子都欠了無數人的債，要學會感恩。

社會瀰漫着讀書無用論，王教授指：「你覺得知識無用只因你學得不夠深。」

培養學生學習興趣，減輕考試的壓力，是錢大康一直希望實踐的改變。

麥凱鈞醫生的「身教」比起的他的「成功」更加奪目，絕對是一眾年輕人學習的好榜樣！

黃錦波教授教授的金句「人品好，成績好，做甚麼都會好」，用來總結自己的治學態度。

正確的讀書的心態是非常重要的，有競勝心是好事，但不能妒忌別人或被別人反過來影響自己的情緒。

時刻記着自己既是香港人又是中國人的全球公民角色，行事就不至於太特立獨行。

大學教育應燃點年輕人希望之火，改變人的心智與生活，追求有靈魂的卓越

「人是要對自己有要求，有誠信責任感，有人文素養」

這需要同學們多學習，了解自己的長處和短處，積極裝備自己，以開放的態度考慮眼前的機會，並勇於發掘其他潛在的可能。

出身於草根階層的鄭教授全憑「愛拼才會贏」——不服輸的刻苦精神，克服學習階段遇到的種種挑戰