當自己面對人生不同階段與家人、朋友或同事相處遇上分岐時,應用「3210」尺牘做出更好的決定。(Shutterstock)

應用3、2、1、0的思考尺度

面對人生中不同的大小事,我們都可以活用「3、2、1、0」的尺度來衡量事情的重要性,或對於不同事情作出合適的對比,從而讓自己的内心矛盾能作出最理想的決定,或與和不同對象較易達成共識。

家長、校友為學校全年的活動付出無限的投入和支持,故此學生的學習和成長皆有不俗的進步。(Shutterstock)

結伴同行

回望這年度的種種轉變和嘗試,面對很多不同的挑戰和未知,然而因為同行者予我們無盡的支持,感謝不同的友好、家長和校友的付出,令我們勇於不同的嘗試,樂於面對種種新的挑戰。

隨着創科教育的需求愈來愈大,大家都將STEAM元素放到教學上。(Shutterstock)

是時候檢視常識科了

「STEAM」5個英文字中,我覺得最重要的是「M」,因數學是科學之本,但中、小學都有數學課,所以我覺得問題不大。第二個重要的是「S」,但初中既有科學堂,為何小學卻沒有呢?

田徑比賽是很多學生每年都期望的學校大盛事。(Shutterstock)

疫後的陸運會

透過運動訓練更加可以讓學童學會逆境自強,培養堅毅不屈的精神。學校舉辦陸運會大力推廣田徑運動,讓學生有目標去進行自主訓練,從而養成運動的習慣。

筆者的機構現時以自營業務的方式在澳洲3個省份經營十多個幼教園所。(Shutterstock)

澳洲幼教機構創業點滴

筆者來澳大約8年,創業(私立幼稚園)5年多,公司現時一共聘用了大約300多名員工,驚覺自己的公司原來已躋身大公司的行列,當中有什麼體會?在澳洲營商和管理有什麼要注意的事情?

今年2月全港中小幼學校正式回歸正常的上課生活。儘管走過了3年的艱苦「疫路」,復課之路並不容易。(Shutterstock)

學期終了,苦中帶甜的一年

走過了3年的艱苦「疫路」,復課之路也不容易走過。但同時也帶來了許多甜蜜的回饋。學生們回歸到校園,師生們慢慢發現校園充滿了生命力和活力,充滿着孩子對生活的渴望和投入,充滿着對學習的感恩。

有學校管理層會覺得,現時教師已全面學位化,相等於過往的主任級,即是「人人都是中層人員」,故所有學位教師都該擔任更多行政工作。(Shutterstock)

教學人員還是行政人員?

表面上,學校一年有暑、寒、春、復活節四個長假期,又多是五天上課,每天三、四時左右學生便放學,所以行外人士或許會覺得我們教師有很多閒暇。然而,那些所謂「假期」只是非上課時間,並不代表教師不用工作。

家長應讓做錯事的孩子承擔責任。(Pexel圖片)

「他只是個孩子」

不論是成年人還是孩子,任何違法行為都應該受到相應的法律制裁。孩子的行為和發展需要得到家庭和社會的教育和引導,保護和關愛孩子的同時,也需要對其進行約束和教育,幫助其健康成長。

登魁北克省Parc national du Mont-Tremblant其中一座小丘,俯瞰山林景緻。

悠閒加東遊 見識異國風

這趟約20天的遊程,主要就在多倫多與蒙特婁之間遊走。對於香港來客,加國土地面積是大大大,動輒三數小時的車程;看不到盡頭的公路,望盡邊緣都是樹林的郊野,觸目大小湖泊與河流。

香港現時平均每班最少有一位確診自閉症的個案,數字仍持續攀升。(Shutterstock)

自閉症無得醫的謎團

現時,香港的自閉症個案持續攀升。縱然在醫學角度上,自閉症是「無得醫」,但教育者應適當地調節教育重點,把學習或適應的任務分拆成數個小任務,幫助孩子建立完成任務的信心,從而達到學習目標。

由桃花源粵劇工作舍重新編訂及推出的《帝女花》65周年重塑版繼承唐滌生「沒有完成不能改的劇本」的囑咐,體現了時代科技與傳統劇目的融合再生。

帝女花65年

《帝女花》65周年重塑版取得大成功,不但把粵劇帶到新的「和諧音色系統」,讓年青一輩較容易接受,有些劇種也保留了傳統的套路,構成傳統與創新的相輔相成。

學生向ChatGPT請教,如何寫感謝卡,成效不錯。(Unsplash)

感謝卡與ChatGPT

ChatGPT的出現,只是未來不斷湧現更新更強科技或平台的一個例子。老師需要抱着開放的態度接受變化,與時並進地努力不斷學習新的知識與技能,最重要是必須保留為人師表的風範,相信老師是不會被取替的。

在30歲至40歲之間,為本港教育界做了什麼?為自己的成長,長青做了什麼?(Shutterstock)

三十而立  

「三十而立,四十而不惑」真是大智慧。30歲,才是開始呀!難怪有外國學者說,30歲以上的機構,可以說是長壽的了。這令我再深思,教育統籌委員會,在30歲至40歲之間,為本港教育界做了什麼?

《2023年未來就業報告》(The Future of Jobs),預算未來5年,因為AI及科技的發展,全球可能會減少了1400萬個工作職位。(Shutterstock)

未來的技能 ‧創意

他覺得AI是我們人類智能的延續,可以幫忙證明很多數學上的問題,我們收集了很多不同的資料,這些數據我們人腦可能不夠大容納它們,AI可以,但這些資料基本上是人類搜集得來的。

很多研究顯示強教學領導的校長是具效能學校的特徵。(Shutterstock)

淺談教育領導

不要忘記我們為何要有一個強教學領導的校長?為的是要建立一間具教育效能的學校。但為何要有一間具教育效能的學校?最終是讓學生得到具教育效能的「學與教」。

三年就這樣過去了,再想與妳共聚的今天,卻已機會不再。(Shutterstock)

難忘的你

從你身上,我們看見誰也是妳的朋友。你與誰都能投緣。你並不是善於以說話與人交往,而你是善於以真心待人。你不會去將別人比較,你更不會把自己與他人比較。

遊戲化學習被視為一種嶄新的教育模式,它以活潑有趣的方式吸引學生,激發他們的學習動力。(Shutterstocks)

逢危須棄

今以「教育創新:逢危須棄」為命題,籲家長、學生、教師共同思考。勿因既往之困難而望而生畏,當機立斷,放棄或調整相對而言次為重要之事,方能為創新騰出一片天地。

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