杜鵑花開
教育局昨天宣布DSE照考，這決定也有道理，當然預計到時的疫情會放緩，今年是「多事之秋」，所以我相⋯⋯… Continue reading
教育
英雄 英烈 英魂
人只能活世一次，辛亥的武漢，革命成功。百載風雲，事過不境遷，青燈高照，這裏已成英雄之地。2020⋯⋯… Continue reading
記陳文傑老師
陳家偉兄乃霍韜晦教授入室弟子，拳拳服膺於儒家哲理，席間他出示法住學會為陳文傑師主辦書法展所選印之⋯⋯… Continue reading
教育局宣布中小學最早4月20日復課 中學文憑試筆試如期3月27日舉行
由於新型冠狀病毒疫情未有減退跡象，教育局宣布延長停課，中小學、幼稚園可於復活節後復課，最快4月2⋯⋯… Continue reading
解拆人生苦悶
人類悶了一陣子，就會產生苦澀的感覺，會做成一種心理困擾的感覺。從字面解釋，「悶」字是門把心困住了⋯⋯… Continue reading
疫境奇蹟
當我們能像那五餅二魚的孩子一樣，願意與他人分享自己所擁有的，哪怕是微不足道的小事，也會讓身邊的人⋯⋯… Continue reading
中大工程學院多位教授入選「人工智能全球2000位最具影響力學者榜」
香港中文大學工程學院多名教授憑人工智能（AI）領域的傑出成就，入選2020年度「人工智能全球20⋯⋯… Continue reading
反思社運、抗疫與德育
新春伊始，武漢出現的新型病毒肺炎爆發轉瞬間全球流竄變成跨地域世紀疫症。本地因為沉浸在社運熱潮而失⋯⋯… Continue reading
人傑地靈──專訪朱國強校長
打鼓嶺嶺英公立學校朱國強是一位愛美愛天地的校長，仁愛校長會能邀請他擔任副會長實是我們的福氣呢！地⋯⋯… Continue reading
香港青少年之追蹤研究看青年面對挑戰的希望感
社經地位高的青年人希望感傾向較強，社經地位低的青年人希望感則傾向較弱。… Continue reading
說好話，不如把話說好
現在學生古文讀得少，社會歷練又不夠，說話常不分輕重。有同事便說：「說好話，不如把話說好」。這句話⋯⋯… Continue reading
「繩」中求變
變幻原是永恆：鼓勵求變，「繩」中求變，不致墨守成規，亦是瞬息萬變，科技當頭的時代巨輪下世界公民應⋯⋯… Continue reading
疫情之下……
假如大家努力，積極運用疫情籠罩下的非常境況，也許可以創出一些新的學習模式，在教學理念上有平常不會⋯⋯… Continue reading
人不知而不愠
《論語》第一章第一節就教我們「學而時習之，不亦樂乎，有朋自遠方來，不亦悅乎？人不知而不愠，不亦君⋯⋯… Continue reading
孫雲曉：面對突發疫情，為人父母者不可忽視這些事
突發的新型冠狀病毒肺炎疫情打亂了人們的生活，作為父母是否做好了以下準備：是否為孩子做出了榜樣？您⋯⋯… Continue reading
「贏」是什麼？
「大贏家」在事後多是會感到憂慮、傷心和後悔。這究竟是一時意氣贏了一場較重要，還是停一停，忍一忍，⋯⋯… Continue reading
抗疫期建立自律 孩子每天最少要有4小時自由時間
一般家庭最忽略的就是自由探索時間。現在突然間大家很多時間在一起，家長每每教得太多、規管過度。蒙特⋯⋯… Continue reading
停課不停學，學什麼？
「停課不停學」，學生學的是什麼？與其在家中百無聊賴，無所事事，學點知識，肚裏多點墨水也是好事。但⋯⋯… Continue reading
疫情肆虐 得失寸心知
人在做，天在看。瘟疫肆虐，否極泰來，災後重建，得失寸心知。… Continue reading
讀聖賢書，所為何事
讀黎斯華老師的文章，令我重溫中國讀書人的風骨，以史為鑒，中國人的史觀不是用數據分析而成的，而是用⋯⋯… Continue reading
學校從成功到卓越的本事
筆者用Carswell的「從成功到卓越」為文題，純因許多學校管理人都想自己管理的學校持續進步，能⋯⋯… Continue reading
登山避疫，身心健康；尋訪古村，撫今追昔
本地郊遊，行進之間，尋荒村老屋，可以發抒舊日之情懐，探古今之起落，思社會文化之變遷。本文推介三段⋯⋯… Continue reading
香港教育制度給疫情加了凶險
現在多了很多意料之外的留家時間，理論上如能善用，可作正常課堂生活的調劑，或者自學能發揮不同程度拔⋯⋯… Continue reading
網上學習平台「以讀攻毒」 冀停課抗疫期間不停學
香港出版總會、香港各界文化促進會、香港影業協會、香港體育社團聯會建立「全民抗疫，以讀攻毒」網上文⋯⋯… Continue reading
恒生大學與可持續發展：從課堂走進世界
什麼是可持續發展？讓我們師生學習反思：「我們和社會的關係是什麼？」、「我們對這個社會能有什麼影響？」… Continue reading
從一所個案學校看創科與教育的現況
要在課程中達至綜合知識，學以致用，協作解難，發揮創意的目的，現在只是展開了小成功的一步，學生還需⋯⋯… Continue reading
跳過失敗，以繩育「仁」
要擺脫失敗的恐懼不是一朝一夕的事情。在跳繩世界中，學習者必須要擁有多一分冒險的精神，就會多一分成⋯⋯… Continue reading
還在糾結要當漁夫還是富翁？問題在「選擇權」！
碩士博士滿街跑、學歷太高工作不好找……，你我是否該先在職場中「卡位」？如何在每個機會來臨前，都有⋯⋯… Continue reading
開展學校教育變革與規劃，促進數碼美術教育創新——《亞太創藝談》
在數碼學習環境下，肯定有利各種數碼美術創作的發展。… Continue reading
孕婦身心抗疫法
把懷孕的經歷，每天寫下來，日後可作親子閱讀的材料。讓孩子知道自己在子宮時，媽媽與爸爸的生活是如何⋯⋯… Continue reading
校長如何刻意地塑造學校文化？
不少人以為塑造學校文化只是為學校營造歡樂和輕鬆的感覺，並沒有什麼實質意義。然而，事實並非這麼簡單。… Continue reading
浸大與慧科訊業簽署協議 進行大數據、人工智能和數碼媒體研究
浸大與慧科建立夥伴關係，將有助以數據主導的方式開展深入研究計劃，並推動利用創新意念和方法，培育新⋯⋯… Continue reading
教育局宣布中小學延遲開學至3月16日
教育局局長楊潤雄表示，因疫情未減退，決定全港學校不早於3月16日復課，身處外地學生無需急於回港，⋯⋯… Continue reading
思考價值：疫情中的正向心智
在疫情陰霾的籠罩中，我們如何才能夠更好地面對這場疫症災難？… Continue reading
當生命教育遇上環保體驗
在生命教育和環保教育的過程中，不應該讓孩子成爲旁觀者、評論者和模仿者，而應該成爲他自己生活的觀察⋯⋯… Continue reading
學校復課的日子
若然不幸地，3月2日未能復課，教育局及考評局應及早公布，早前說有可能實施的第二方案，即文憑試整體⋯⋯… Continue reading
典禮音樂 情意敎育
本文集中討論校典禮上運用音樂進行情意教育，激發學生內心追尋善美的潛能。… Continue reading
良好管治需要權變，教育亦然
2月6日教育局宣布原則上3月2日復課，而對中學文憑試也有兩種應付疫情變化的安排方案。但不論怎樣設⋯⋯… Continue reading
陽光‧笑語‧桂花香──小園圃讀書會
閱讀教育的風格，也該如桂花的品格──就是在你不曾注目的地方，也能以清香留住你的腳步，馥郁而彌久。… Continue reading
大學校園新學年難復自由開放
大學需要加強本科生的教學及學生事務工作。這次修例風波警察拘捕的數千人當中，有為數不少的大學生及中⋯⋯… Continue reading
抗疫能否達成共識
我們在煩惱如何應對疫情時，還要考慮如何解決家庭中的衝突，一定會增加心理壓力，甚至影響睡眠的質量、⋯⋯… Continue reading
逆流傻瓜
我在經營一間逆流的學校，推廣綠色簡樸的生活方式。我也因為辦學，一度生活在低收入的處境，經營學校也⋯⋯… Continue reading
道理如何說得清楚──邏輯小問題
很多有文人氣質的人，很少注意到邏輯上的問題，評論分辯時總是以感情知覺去判斷，或是概念先入為主，而⋯⋯… Continue reading
理想中的教師
憶起當年，不能否定的就是一位好老師必須是對孩子充滿愛心，能受孩子尊敬，能發揮育人之道──「身教」⋯⋯… Continue reading
教育局暫定3月2日復課 中學文憑試3月27日前所有考試延期
教育局局長楊潤雄今天（6日）表示，暫定3月2日復課，提醒學生應於復課的14日前回港。他同時表示，⋯⋯… Continue reading
校長犯險救人突顯學校新角色
幾個月前的「佔領大學」事件仍然為社會留下大量影像記憶，之於學界較深刻的可能是中學校長進入佔領區營⋯⋯… Continue reading
跳出堅毅，毅力創人生
堅毅是一種對於人生非常重要的精神。筆者相信有了這種精神，能使一個人做事從不半途而廢，從不輕言放棄⋯⋯… Continue reading
學習，踏出成功的第一步
奠定孩子的學習基礎，在於給他「學習知識的能力」。而「閱讀能力」則是開啟學習潛能的發動機，也是通往⋯⋯… Continue reading
撲罩者言
現在已是人們聚首，都談有沒有口罩，或者如何能買到口罩的時候。疫情不止息，這項民生必需品的需求只有⋯⋯… Continue reading
醫護作出威脅性罷工是嚴重失德
從教育現場看，在疫情危難下，作出威脅性的罷工，是無情、無理又違反醫護專業的嚴重「失德」。… Continue reading
立體的生命
生命本應是多向度，人生亦應有無數的可能。但現代社會錯誤理解專業，每人以為只需專精於本身的行業，就⋯⋯… Continue reading
抗疫家居幼兒運動
從今天起，就讓我們以有限的空間，為健康作無價的準備，讓孩子有着無限發展。讓孩子白天可在陽台或向着⋯⋯… Continue reading
政府不安排港人優先買口罩必招亂
一個向外宣揚香港是國際城市的政府，連確保其民眾可以合理價錢優先購買口罩也做不到，主責官員有何顏面⋯⋯… Continue reading
仁愛校長會成立了
12人一致同意以「以仁為本，以愛傳愛」為仁校會的精神，以傳揚孔子所提倡的「仁」和基督宗教所重視的⋯⋯… Continue reading
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