3天自由檢測 考驗自由品質

衡量一個地方、國家乃至整個世界文明是否踏入先進水準，其中一個重要指標，就是自由的價值，能否被彰顯，運用能否到位，顧己而又及人。

若將個體自由無限延伸，且用千般道理演繹，萬條法律保障，卻又看不見別人同樣要有自由，且百般阻撓，不擇手段，用盡方法，以「自由」之名，壟斷自由，用以攻擊對方不擇手段，體無完膚。今日互聯網的偷呃拐騙，無日無之的亂象，就是有恃無恐，濫用亂用自由的結果。

自由選擇的價值

上周五起連續3天，香港特區政府推動全民快測，若染疫就要上報，以便政府更掌握情況，並施以對策。工欲善其事，必先利其器，檢測劑數量足夠嗎？尋常百家懂得自行檢測嗎？事實上，政府家家到戶派送的抗疫包，內裏的檢測劑分量足夠；至於如何運用檢測劑，自從第5波出現後，幾乎人人都已試過自行檢測，簡單容易。檢測陽性結果上報，政府亦已有準備，上報容易。

「這樣給予市民自由選擇的權利，最終就自由選擇3天都不檢測。」一位任職律師的朋友，以肯定語態對筆者說。「本來，市民、國民，以及公民價值教育的真諦就是引導學生如何選擇，最終並非是強逼的，而是自由的選擇，這種選擇，就是顧己及人的盡責。」

「疫情仍然相對嚴峻，二人乃至幾人室內實體見面之先，各人自行檢測，大家都心安理得。」筆者先回應再補充：「連續3天，市民只要用10分鐘左右的時間檢測，又有可不何？說到底，這是公民責任的應盡之義，不是說，自由是香港的核心價值？就看港人如何實踐了！」

自由的水準與素質

動感之都的香港，3天的自由檢測，工具不匱乏，剩下要考驗的，就是港人運用自由的水準、自由的素質了。

就筆者所知，不少教育同工，積極響應要盡公民責任，3天都會自行檢測的，為數不少，但同樣亦有採取不聞不問不理，3天都不會自行檢測的一群。用自由放大鏡看，檢測與不檢測的，都在運用自由，但究竟誰是珍惜愛護自由？誰又糟蹋、貽害自由？

曾有專科醫生指，假如市民能自律，連續14天都戴上口罩，染疫者必定大減特減了。確實，自由與自律，花開並蒂，這才是真自由。3天都參與自行檢測的，難有數據，但各人心裏必有自由之尺，可量度自由的品質是高或是低！

原刊於《星島日報》，本社獲作者授權轉載。

何漢權

教育評議會主席，國史教育中心（香港）校長，風采中學校董，香港大學中史碩士同學會會長。長期關注學生成長、家庭教育、教育政策、教學專業及國史等課題，獲大專院校及中小學邀請擔任講者。現為《信報》及《星島日報》教育專欄作者。香港電台節目顧問、全國港澳研究會理事、海華基金師鐸獎評審委員、第一屆至第四屆選舉委員會委員（教育界）等。近著有《有教無懼》、《驕陽引路》及《是一場春風化雨》、《教育茶餐廳》等書。

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