香港應廣納國際人才 發展英美以外的人才

大灣區討論引進人才、技術來推動地區的產業升級和創新，許多措施都着重硬件和配套措施，抄襲了不少美國或其他國家的方法。可是，近代歷史最大的技術轉移與創新，來源自人才的遷徙，而遷徙未必依靠硬件、軟件的配合。

一是二次大戰前猶太裔科學家從德國和歐洲遷徙至英國、美國，帶來兩國數學、物理學的大發展。二是二戰德國戰敗後，美英法和蘇聯搶奪德國的科學家與工程師，甚至把德國積累的技術文件、整個工廠連人帶物搬走，開啟美蘇的太空科技。三是上世紀五十年代蘇聯援助中國，大批中國海外科學家從歐美回國，建立起中國的國防科技與科學體系。四是九十年代冷戰結束，大批猶太裔科學家、工程師從前蘇聯和東歐移民以色列，造就以色列強大的國防科研、軍工和產業創新。這些大轉移依靠人才把技術轉移，主要出自政治因素，不是靠收入、軟硬件配套來吸引。

美國在六十年代之後開啟的世界科技領先，靠的是德國科學家的基礎，美國龐大的聯邦經費投入，以及其後吸納全球精英來支持其科研發展，其中主要是人才，特別是海外的人才，不是本地土生土長的人才。中國當代的技術發展，一靠海外回流的科學家，二靠在政治動員下的本土精英，但更近期烏克蘭科學家帶來的技術轉移也是關鍵。中國已開始在科技上與美國競爭，人才因素會更形重要，因而不少海外華人回流，一帶一路正好作為引進人才的平台。大灣區的國際化應作領先示範。

香港別依戀殖民地

經濟發展，人才先行。面對一帶一路和大灣區新的國際化發展戰略，香港人才培養還是幾十年不變的面向英美嗎？

珠三角及內地的人才發展，很大比例地要集中到科研與製造業為主的創新範疇，即使如此，也開始從過往集中美國取向伸展至其他國家。例如深圳的創投行業開始與以色列、芬蘭合作，珠三角的製造業也取向於德國。「中國製造2025」的起始是學習德國模式及其經驗。

日本最近積極回歸珠三角。深圳也開設了北京理工大學與莫斯科大學合辦的分校。珠三角、內地的加速國際化，正是更着重多元化的取向，無論在大學、企業、政府科研機構都已重新起步。香港呢？大學課程佔大比例的是英美教材的工商管理、金融經濟科目。就算是有關中國經驗的歷史、社會科學乃至工商管理的科目買少見少，教材也是用洋人的著作。大學追求排名，主要是與英美各大學看齊。

當中國與世界走上多元化，香港卻還是依眷殖民地時代的英美為主，差別只是美國比重超越英國。這樣的人才培養能否應對今後世界與中國轉變帶來的挑戰？

試問，香港現時大學裏有多少教授學者不是在英美大學畢業的呢？有多少來自英美以外的學生？有多少可教授英美以外世界的科目與課程呢？最近科大與莫斯科學院開辦EMBA，這是一個突破，也會是新的發展機會。問題是香港大學及政府教育當局管理層有否前瞻的視野，改變現狀的魄力呢？

原刊於《東方日報》，本社獲作者授權轉載。

陳文鴻

珠海學院一帶一路研究所所長，1992－2016年為香港理工大學中國商業中心主任，2010年兼任香港理工大學公共政策研究所所長。曾任世界銀行顧問，中國政府的港事顧問，香港中央政策組珠三角研究小組成員、香港新機場諮詢委員會委員及香港規劃遠景及策略研究小組的專家顧問。2013年2月開始為香港特區政府中央政策組特邀顧問。現為中華人民共和國商務部經貿政策諮詢委員會委員。 近年研究重點為中國的發展戰略，從歷史、全球化以至地區和產業。並從中國出發，聯繫至中國與歐洲發展的比較，以及東亞地區的產業和經濟競合。

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