陳伊敏：迎接獨一無二的年華

陳伊敏的專題文章看過好幾篇，有social investigative report筆觸，卻帶有人文情懷。

來到《看見生命的火花》，她的德國高齡社會紀行，她把自己也放了進去，不是去影響老年人生活，而是與他/她們相處，甚至一起過一段日子，寫出一篇又一篇報道，很能觸動人。

活得有尊嚴

對伊敏說：「寫德國老年一族，寫出他/她們如何活得精采、活得有尊嚴。你的專訪，true and touching。既用攝影機，捕捉他/她們的精神面貌，又用文字記錄他/她們所過的日子。要是可以把你的訪問，與長者的對話、他/她們的生活片段都攝錄下來，成為documentary，該更能引起大眾共鳴。」

伊敏「推廣迎老，用迎接的態度」。她說：「明知抗老不可能，亦不想迴避『老』字。」因此她很少用「金齡、銀齡、彩齡去描繪長者」，「老是中性的、多元的」。

伊敏傳來一張照片，在她的著作中找到的，老人家在拉手風琴、在詠唱，都笑得開心。「年逾八旬的德國長者Aline Zumbulte激勵3位曾身陷困境的伯伯，用音樂驅散陰霾。」

「他們看起來，樂在其中呀。」對伊敏說。

「他們一個失聰，一個抑鬱，一個癌症。」他們一起拉奏風琴，引吭高歌，暫時忘卻自己的傷痛。

德斯汀荷夫曼導演的電影《黃金花四重唱》，講的正是老年音樂人的故事，說是based on a true story，拍得感人，可不是真人真事。

伊敏所書寫的，攝影師拍下來的，卻是真實人生。

豐盛人生

伊敏說，4年前遇到一位老人，102歳在學用社交媒體，104歲還在學用WhatsApp。走時106歲，多麼好學而豐盛的一生。

伊敏寫老年，那是「獨一無二的年華」，「老年，有着不一樣的容顏與溫度。」

《看見生命的火花》，呈現出來的，是一眾受訪長者，有着「生活的熱情」，說起話來，很有哲理。像這幾句：「我是我自己，不管多少歲，我就是一個獨立的個體。」Baldenius說的。

德國哲學家多不勝數，從康德到叔本華、尼采到黑格爾，上網都可以找到他們的金句，對伊敏分享生活智慧的老人，不用引經據典，不用說某某哲學家如是說，他們都懂存活之道。

喜歡藍色的Marcel說：「藍色是天空的顏色，明亮，澄清，也是代表希望的顏色。」

讓我想起從前教美術的老師，上他的課最是自由。他總愛對我們說：「在畫紙上，塗上你們喜歡的色彩。去畫快樂吧，該用什麼顏料，自己去想吧。」

老師退休後，移居加拿大。有一年，到溫哥華老人中心探望他。老師有一獨立房間，牆角擺滿他的作品。護士說：「你們的老師不怎麼愛說話，就是愛繪畫。」

老師的筆觸，線條簡單，顏色比較淡靜，與他早年愛用的鮮艷顏色，很不一樣。

老師年紀大了，不愛說話，要說，他會讓畫筆說出來。

老師是懂得生活的。他找到自己的空間，做他喜歡做的事，雖然他行動不便，但他的想像空間，無窮無盡。

伊敏在德國遇到的老人家，生活取向各有不同，但他們都能做到「活在今天」，甚至會對年輕人說：「如果你有心願，好好去行動吧。」

迎老文化

伊敏傳來一份她出席講座的時間表，排得滿滿的。

她在《看見生命的火花：德國高齡社會紀行》前言説得好：「『老』不只是老人的事，而是所有人的事。雖寫德國，但我選取的是香港可借鑒的視點，希望從中看見我們的優勢和潛力。」

對伊敏説：「你馬不停蹄到處分享你的『迎老文化』，不會覺得疲累麼？」

伊敏與我通話的幾天，一直都覺得不舒服，工作辛苦，捱出病來了。「你可以休息一下吧。」伊敏沒有正面回應，她說看過醫生了。

想起她在書中的訪問，老人説不怕死，就是怕病。79歲的Jutta 「最大的害怕，是失去自主獨立的能力」。Jutta的恐懼，也是不少老人恐懼，最怕出現的「沒有獨立自主」能力。

伊敏這幾年，一直在「尋找高齡社會有新的可能性。」

「探索老人的未來，以啟發未老的人：如果可以遇到未來的自己，你現在會做什麼？」未雨綢繆，是這個意思。

伊敏也有感到氣餒之時：「做記者十多年，報道過不少社會問題。很多時候，儘管一再報道，但問題依然還是問題。」

對伊敏説：「你到不同機構分享你的德國經驗是有用的。引來的回響，那ripple effect ，散發開來，是有效用的。」

伊敏繼續去講座，講出她的想法來，她是希望大家明白，人「老去，不應該被災難化」。

「我的初心是希望邀請社會換個視角，有人揭露問題的同時也有人尋找高齡社會新的可能性，因此我目前更聚焦報道出路和創意。」

伊敏不是西班牙作家Cervantes筆下的Don Quixote，去打沒把握勝出的一仗。她去打的一仗，確立「迎老文化」、勝算甚高。

原刊於《星島日報》，本社獲作者授權綜合轉載，題為編輯擬。

張灼祥

拔萃男書院畢業，港大文學士和哈佛教育碩士。曾任賽馬會體藝中學校長、拔萃男書院校長。著作包括《過路的朋友》、《校長手記》、《半年半生》、《獨樂橋》、《比陽光燦爛》、《美好的年代》、《一個人在旅途上》及《今夜煙花燦爛》、《仲夏夜之夢》、《作家訪問錄》、《有關記憶的》、《校長會客室》、《閲讀生活》、《拔萃十二年的日子》、《五十年·細說拔萃從前》、《五年、十年．拔萃依然》、《體藝．拔萃．再回首》。

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