在不停的家長會上，父親多數問我怎樣以父親身份和孩子相處，我的意見是盡量和小朋友培養共同興趣，或者在他們年幼時培養一樣你自己也喜愛的活動，然後一同學習，一同參與，一起觀賞，就從這活動中解釋人生百態、社會現狀。不如就從足球說起吧！
從國際足協醜聞說到社會現狀
最近國際足協的貪污醜聞就是一次活生生的教材，貪污如何成為習慣、為什麼我們要誠實、貪污的後果，這一切都是最好的教育題材。比如國際足協的貪污情况，原來一早已有連篇累贅的調查文章和紀錄片揭發，但他們的高層仍然以為國際足協根本就是一個國家，他們是皇帝的親信，是王室成員，國際足協的財富是屬於他們的，他們賺的錢他們當然可以花費，這也是絕對權力帶來絕對貪腐的一個不爭的事實，我就由足協這體制說國家如何組合，為什麼民主制度如此重要，就因為人民可以監督政府，由夏維蘭治到現在的白禮達，他們可以濫權就是因為選舉制度不夠代表性，一個國家一名代表，若國家專制，代表人物就只能是裙帶關係，他們可以因為戀棧權力用金錢買時間，一於做到死為止。這些孩子聽來就會感覺新鮮。
又譬如退出的國際足協前會長白禮達發明了一次決定未來兩屆世界盃主辦國誰屬，擺到明就是讓大家早點分水，而中標的卡塔爾與俄羅斯都是威權國家，賄選是舉手之勞，最離譜是卡塔爾在夏天氣溫最高可以去到50度，根本不宜比賽，而建館過程揭發了當局虐待外來勞工，我又可以來一次和他討論卡塔爾的發展史，而我自己也因為搜尋資料而獲益良多。我讓他知道爸爸不是百科全書，只是比較勤力閱讀資料而已。
而在氣溫中午達50度的國家辦大型賽事，就算建設大型冷氣，又什麼在晚上作賽等等牽強理由都站不住腳，最終要在冬天舉行，但此舉把全世界聯賽腰斬，只是遷就付了賄款的卡塔爾，現在揭露了原來一切都是腐敗的禍。
今次要勞煩美國出手，相信與太多西方媒體一次又一次圖文並茂揭發國際足協貪污過程有關，連國際足協也要她管，美國第一次當上不用花費子彈的國際警察翻新國際球壇的秩序。
什麼是霸權，什麼是道德責任，都是一幅幅的書單，展現了人性和地緣政治，明也好不明也好，他喜歡的事情總想知道多一點點，知識也是一點一點的累積起來，而不是靠成績分數來支撐。
興趣入手累積知識
打貪有什麼好處，我又把習主席拿來交差，因為習主席一早已把中國足協的貪污成員打得五勞七傷，所以沒蹚這渾水。於是他將來若有機會參加內地職業聯賽，薪水不差，又不用賄賂教練以求出場，這都是球迷習近平打貪的結果。我告訴孩子，如果沒有媒體監督，貪污可以從便宜的小事而成為制度。
我實現了芬蘭教育的新方法，「主題教育」，以國際足協貪污做主題，開展了制度、氣候、人性的探索，而且引人入勝，到今天故事還沒有完啦，何必要糾纏於補習與否這問題上呢？從這暑假開始，開一個課題。
原刊於《明報》，本社獲作者授權轉載。
