看全球500幅佳作，與藝術家心情對話|陳家偉

今年暑假，有機構在香港會展舉辦了「全球水墨畫大展」，由8月4日至8月7日，是近年罕見的盛事。我在星期日的下午也到場參觀，喜出望外，非常滿足，逛了兩三個小時仍樂不思蜀呢！

當天是假日的中午，參觀者以年長者為主，但想不到人數眾多，登記進場要大排長龍，我觀察人潮長期不減，絡繹不絕，好不熱鬧。我也要稱讚主辦單位，能出錢出力，提供免費的展覽活動，大大鼓勵了有興趣的人士來參觀。我估計主辦單位也可收集到過萬個參觀者聯絡的電話，這是個很大的資料庫啊！

人物、花鳥、山水、現代畫

大會不但邀請到現任特首林鄭月娥到場打氣，星期天更吸引曾蔭權伉儷入場參觀，二人深居簡出也前來捧場，很是難得。大會今次展示了來自全球各地的500幅入圍作品，全部都是大畫，水準很高。大會亦分不同的展區，展出人物、花鳥、山水、現代畫等等，安排相當妥當而且租用了會展兩個展館，空間寛敞，樓底特高。參觀者雖眾，但不擁擠，恰到好處。

我很幸運，剛趕及聽到何百里老師的藝術講座。我2點45分入到會場，便立刻前往主台去，準備安頓一下便聽講座，場內700、800個的座位已近坐滿，幾經辛苦我才找一個有利的位置並聆聽一個半小時的講座。但有些遲來者，仍然興致勃勃地站着聽了全程，我估計當時應該有近千名觀眾。藝術分享的講座全場爆滿，人山人海，實屬罕見。

與水墨畫的不解之緣

何百里老師今年已過70，仍然腰直髮黑，精神奕奕；說話坦誠、不造作，而且幽默風趣，所以這個講座是我近年來聽得最滿意的講座之一。何老師很有才幹，也很有心，是位懂生活的現代藝術家。他30年前已移民加拿大，最近幾年才重返香港居住，和多年老友相聚。

何老師訴說了他學畫和畫畫的經驗，一幅幅黑白的老照片，說出一段段寫生、學畫畫的往事。第一幅是他15歲那年一次和趙少昂老師和一班大人一起去粉嶺寫生，還有他和他的學生往西貢各處臨摹的珍貴照片，又有一幅是他在大會堂開個人畫展開幕時剪綵的照片。從不同的照片，當中看到他少年的，青年的和中年的樣子，也看到許多大師和他的合照，包括形象獨特，留有長鬚、穿長衫馬掛的張大千。

何百里15歲已隨師學嶺南畫兩年，之後從不間斷寫畫，他有天份肯努力，所以很快便有成就，舉辦了不少次個人的畫展。他的畫亦不喜歡重複老師或別人的風格，力求創新，用自己的體會，表達自己的感情。他作品的內容很豐富，畫虎畫水牛、畫牡丹畫楓葉、畫香港的山水，畫漁舟、畫香港的風情……到70歲他的新興趣是畫光，畫了20幅「曦望系列」的畫作，晨曦的光線給人不同的希望，是一個很好的主題，值得欣賞。

在場的人聽得如痴如醉。因為何老師的藝術不扮高深，不重理論；但求深入淺出，雅俗共賞。他的簡報簡而清，每張老照片都能代表他不同時代的畫風。很多有趣的故事，由他娓娓道來，令人們聽得津津有味。我現在才知道香港土生土長，在九龍華仁書院唸書的香港人，在藝術上也可達到大師級的水平。難怪講座完結之下，大批粉絲，爭着在他的大作前與他拍照留念。何百里老師豐盛的藝術生命，15歲開始至今已過半個世紀，我相信「仁者壽」，畫畫的人樂天知命，通常得享高壽。相信未來的歲月，他會再進入再高的境界。

「聽他一席話，勝讀多年書」。他有幸跟隨大師，而且繼往開來，做到青出於藍。當天我看到不少非常出色的水墨畫作，來自五湖四海，這個凝聚全球水墨畫藝術家的活動實非常成功，值得一記，讓多些人知道中國畫壇之發展和水平。

陳家偉

仁愛校長會創會會長，資深教育學者。從事教育工作30餘年，期間曾任中小學校長20年；現任德萃學校教育總監，主要負責16年一貫的全人發展（Whole person development），專責品德培育，資優教育及家長支援。近年，他致力優化多元智能理論，提出要發展孩子的「文化智能」及「心靈智能」，並提出HEART 的培育框架，鞏固學生五大核心價值。陳總監為哲學博士、中國文化碩士及工商管理碩士，曾往英國及澳洲修讀教育及工商管理及資優教育，並在香港及北京深造中國傳統文化。陳博士曾獲香港教育行政卓越獎、並獲華南師範大學邀請出任首屆全國國培校長領航培訓的實踐導師之職，為香港唯一榮獲此邀請的香港校長。近這十多年，陳總監亦替多間大學培訓擬任校長、在職校長不同所課程，並擔任指導導師，貢獻良多。陳博士一向重視家校合作，認為家長是學校最重要的伙伴，對資優、品德、環保、創意及幼小中銜接等範疇見解尤深。陳博士為優才書院創校校長，曾在校內創辦綠色學會，與家長攜手宣揚環保及德育訊息，並榮獲行政長官嘉許狀（德育及訓育輔導）及全港卓越環保大獎小學組金獎。陳博士酷愛閱讀及寫作，筆耕甚勤，先後出版十多本著作，近作如《漢字的智慧》和《孩子教育的黃金十年》均大受歡迎，前者被廣泛中小學校採用，在推動中國文化方面備受認同。陳亦在多個媒體發表文章，及在電台電視擔任節目主持，希望向社會大眾弘仁傳愛。陳博士的信念是「天生我才，自強不息」，以培養「德才兼備，中英兼擅」的孩子為己任。