灼見名家
  • 政局
    • 中國
    • 香港
    • 台灣
    • 國際
  • 教育
    • 親子
    • 幼兒教育
    • 小學
    • 中學
    • 高等教育
    • 國際教育
  • 文化
    • 文學
    • 歷史
    • 藝術
    • 語言
    • 電影
  • 財經
    • 地產
    • 投資
    • 金融
  • 生活
    • 心靈
    • 潮流
    • 飲食
    • 旅遊
  • 健康
    • 中醫
    • 西醫
    • 保健
    • 運動
  • 商業
    • 企管
    • 創業
    • 領袖
  • 科技
    • 科普
    • 科研
  • 影片
  • 名家榜
  • 灼見活動
  • 關於我們
No Result
View All Result
灼見名家
  • 政局
    • 中國
    • 香港
    • 台灣
    • 國際
  • 教育
    • 親子
    • 幼兒教育
    • 小學
    • 中學
    • 高等教育
    • 國際教育
  • 文化
    • 文學
    • 歷史
    • 藝術
    • 語言
    • 電影
  • 財經
    • 地產
    • 投資
    • 金融
  • 生活
    • 心靈
    • 潮流
    • 飲食
    • 旅遊
  • 健康
    • 中醫
    • 西醫
    • 保健
    • 運動
  • 商業
    • 企管
    • 創業
    • 領袖
  • 科技
    • 科普
    • 科研
  • 影片
  • 名家榜
  • 灼見活動
  • 關於我們
No Result
View All Result
灼見名家
首頁 教育 盤點Art Tech交流案例

盤點Art Tech交流案例

2013年的黃色巨鴨熱潮,同年6月改玩縮細版,在商場大型玩具連鎖店設置十部3D打印機,教導學生複製迷你版「點心籠鴨仔」,將以前只是應用在工業的3D打印科技,推廣到創客、工藝等範疇,推廣電腦美術。

林桂光 作者: 林桂光
2021-07-31
教育眼

標籤: 3D打印數字化教室沉浸式技術灼見原創灼見獨家社交平台電腦藝術
學校可以「無紙美術」為發展基礎,研發更多利用一般學校方便配置的科技硬件和軟件。(Shutterstock)
學校可以「無紙美術」為發展基礎,研發更多利用一般學校方便配置的科技硬件和軟件。(Shutterstock)

承接上文:〈反思人工智能的現代美術教育〉(「亞太創藝談」系列之29)

科技教育,包括科普教育、教育科技、創客教育、STEAM教育、人工智能教育等,目前在發達地區的主流發展方向和藝術教育、美術教育一樣,都是強調「技術」確實需要,但不是學習和教育的一切。在課程規劃和教學設計上,都要關注教育的本質問題,就是學習態度的轉變、學習範式的轉移、探究意識的建立,以及核心素養的培育,技術學習只是「鷹架作用」其中一項輔助元素,所以學習目標及教學設計必須適當安排才能產生增值效果。

在「科技賦能現代美術教育」的課題討論,科技的切入、介入和融入可以有幾種形式,例如科技主題學習、硬件和技術直接應用的創作、科技概念的跨學科借用和延伸學習等,學校和教師可視乎科技水平的校本特色和學與教情境差異而自行選用、拓展。為方便讀者回顧專題文稿介紹過的High Tech及Low Tech案例,以及不同科技項目的應用,先在這裏逐項作簡單盤點,往後再談「低成本、低技術配置、普及推廣」的Art Tech教學設計。

High Tech Art

愈來愈多的藝術家尋求突破美術傳統表現的界限,大量攝影、影片、文字、裝置、雕塑、紡織品、程式設計作品,都有利用智慧型機器人、3D打印、體感技術、虛擬情境、雲計算等創新科技,進行探究、創作。

目前比較熱門的藝術科技創作,便是各種所謂沉浸式多媒體藝術(Multi-media Art),其實也有藝術家開始探討利用生活無處不在的代碼(code)來創作,抗衡與反思生活。而利用數學程式,或大數據進行超視覺感受的光影創作,也一直有藝術家探索。

不少學校開始研究「智慧教室」、「智慧校園」建設,為學生配置合適移動學習設備,推動「個性化學習」和建構個人學習「數碼檔案」。無論從逐步建立學生個人「學習歷程檔案」出發,以及美術學科建議設立學生「作品集」(portfolio)入手,愈來愈多不同形式的學習記錄出現,也有利「多元學習評估」,甚至發展平台式網上能力及創作表現評估。

再進一歩利用電腦及相應軟、硬件,配合開放或限定網絡平台,能夠進行的學習及創作可能性便會更多,例如數碼繪畫、動畫設計、短片創作、多媒體實驗、互動藝術裝置、美術編程等等。

圖為意大利一所沉浸式多媒體藝術展覽。(Shutterstock)

Low Tech Art

從簡單技術應用的角度審視,60-70年代出現的動態雕塑(Mobiles)或動能藝術(Kinetic Art),均是利用聲、光、電等一般科學技術及以非傳統藝術形式,來描繪時間和空間元素的動態作品。進入80-90年代,在電腦科技急遽發展,以及建立了數碼網絡,視覺藝術創作在數碼科技應用和創新形式表達上的選擇可以有很多。

但最普遍看到的便是利用一般電子器材或圖像軟件,去創作具科技美學的電腦圖像(CG)或數碼藝術(Digital Art)。也有利用網絡的交互特性和變異概率,嘗試創作一些實驗性、互動性的網絡藝術(Web Art)。

內地十多年前已開展「數字化教室」課題,地區美術學科也在進行初階電腦設計、數碼繪畫教學研究,探索簡單數字化環境下新型美術課堂的教學模式。例如在中學開設校本電子攝影課程、編寫數碼攝影教材、組成攝影小記者班或興趣小組,開展特色教育。也有開設「新教材攝影與學生短劇」的數碼化美術課堂,有創意地組織學生理解美術作品,以情景劇的方式演繹作品內容,再以數碼影像的方式記錄師生活動。

合作畫、集體創作固然是美術教育方便進行協作拓展的類型,多鼓勵學生在課前及課後利用移動設備進行群組交流、信息建檔及意見協調,也有利認知和掌握科技。利用網絡視像平台進行跨地區學習也是資源拓展的一種方式,看到有本地小學國畫課,在內地小學美術老師實時視像指導下,進行遙距”V-learning”。

由於美術教育科技變革渉及數碼化、網絡化、信息化的學習和互動,再加上有機會組織不同類型的交流活動,所以有需要思考如何應用移動設備、互聯網、虛擬空間和社交群組的互聯、互通的「電子化學習」(e-Learning)設計。

最簡單可以由移動學習(m-Learning)概念開始,借助常用的社交平台,例如Telegram、Instagram、WhatsApp、WeChat、Facebook、Google等,開設學習主題群組,促進「學習圈」的點對點互動、學習交流和小型創作成果展示。

在教學變革的發展過程,還可介紹和鼓勵利用各種手機應用程式(mobile apps),下一步就是配合學校學與教條件和變革準備,去研發加強科技元素應用的美術教育課程。特別是利用不同網絡平台、資訊網站、社交群組,去設計促進綜合學習、跨領域學習、自主學習、協作學習、探究學習等創新課改。

其中更可以着力鼓勵學生多透過移動設備、交流軟件,記錄學習歷程和意見交流,融入移動學習模式。或者可以嘗試加入利用學習記錄和個人表達內容,配合「數碼化教育」(ICT)目標,評估學生的適應性和教育成效的自適應學習模式,作為學與教持續優化的依據。當然,推動網絡化創作檔案(Web-based Portfolio)及網絡評核(Web-based Assessment)都是美術教育的科技變革中很重要的創新環節。下面先談談兩項科技學習案例。

學校應該鼓勵學生多透過移動設備、交流軟件,記錄學習歷程和意見交流,融入移動學習模式。(Shutterstock)

數碼科技

在電腦美術未盛行初期,已有科學家及數學家,嘗試將數學關係或方程式,利用電腦語言及視屏展示。1952年美國Ben F. Laposky使用示波器作出一個抽象的圖像”Oscillons”,被視為電腦藝術的開始。其後不少工程師與藝術家對於透過數學演算、系統概念與程式邏輯的電腦繪圖功能、影像介面與互動控制之可能性模式產生極大的興趣,並進行創作研究與發表,開始叫做「電腦藝術」(Computer Art)。

歷史上第一個電腦藝術展則是1965年2月Georg Nees於德國斯圖加特科技大學畫廊(Studiengalerie der Technischen Hochschule Stuttgart)的展覽,談過的「藝術編程」,會是「電腦藝術」的現代化拓展。

學校可以「無紙美術」為發展基礎,研發更多利用一般學校方便配置的科技硬件和軟件,去表現的創新視覺藝術學習內容。看到新界有中學致力發展動畫課程是一個很成功的例子,九龍則有中學利用VR技術開設美術欣賞創新課程,也是很有發展的嘗試。

3D打印科技

90年代,應用於工業層面的3D打印科技比較成熟,如珠寶、鞋和建築設計。近年潮玩3D打印首辦或創作3D納米雕塑,3D打印遊走在科技、創客、工藝和美術等不同範疇。

香港3D打印的美術創作應用也有一些例子:2013年的黃色巨鴨熱潮,同年6月改玩縮細版,引入3D立體打印技術,在商場大型玩具連鎖店設置十部3D打印機,教導學生複製迷你版「點心籠鴨仔」。亦有商家投資「3D打印陶瓷」再用窯燒,過程可隨意加上顏色繪畫或手工修飾。2017年中生產力促進局曾舉辦「魅力維港耀全城」3D打印設計比賽,邀請中學生利用3D打印機,重新設計及製作20個維多利亞港兩岸地標建築模型,創了一個健力士紀錄。

3D打印科技在美術課堂應用,中高年級可以進行建模的程式學習、編程改造技術、不同印材的試驗、3D打印機操控等,去分組進行藝術創客教育探究。低幼年級可考慮例如由立體打印筆的工藝創作,或用現成3D模型的上色以及造型組合、拼貼、堆疊等美術創作開始學習。

下次再盤點其他科技項目的美術學習應用案例。

「亞太創藝談」系列之30

更多精采文章

  • 談第三次敦煌展覽與沉浸式藝術科技談第三次敦煌展覽與沉浸式藝術科技
  • 情人節大餐健康保健策略情人節大餐健康保健策略
  • 林正財:大幅增加煙草稅 推動長者戒煙 減輕公共衞生負擔林正財:大幅增加煙草稅 推動長者戒煙 減輕公共衞生負擔
  • 本地中文教育應如何發展?當代社會詩教還有必要?本地中文教育應如何發展?當代社會詩教還有必要?
  • 悼念顧嘉煇和Uncle Ray悼念顧嘉煇和Uncle Ray

  • 反思人工智能的現代美術教育
  • 香港高等教育如何更上一層樓
  • 理大校長滕錦光:目標是所有人安全走出來
  • 香港城市大學優秀畢業生開展精彩職業生涯
  • 港獨這個稻草人

林桂光

藝術教育行政人員,司職教育局學校督學及中小學課程發展30年,熟悉課程及學習活動設計。業餘探討現代纖維藝術及數碼藝術的發展,並對「知識管理」及「移動學習」等課題進行探究。亞太藝術創意教育交流協會會長、廣州市少年宮少兒美術學校顧問、香港電訊盈科附屬信息科技教育部STEM策略顧問、香港美術教育協會創會會長、香港藝術館之友會首任理事。
View all posts
標籤: 3D打印數字化教室沉浸式技術灼見原創灼見獨家社交平台電腦藝術
申請成為灼見名家基本會員,免費收取電子報
同意灼見名家會員服務條款及細則
Please login to join discussion

編輯精選

李小加表示,公司希望解決一個mission impossible的矛盾。
灼見專訪

【專訪】港交所離巢後創立滴灌通 李小加當大園丁 要栽小花小草

作者: 本社編輯部
2023-02-08
布林肯表明今次事件是不負責任的行為。(亞新社)
國際觀

布林肯押後訪華 指「氣球事件」不可接受 京智庫憂外部安全風險多

作者: 本社編輯部
2023-02-04
中總會長蔡冠深(中)與兩位副會長王惠貞(左)及楊華勇(右)出席記者會接受採訪。(灼見名家圖片)
灼見報道

中總會長蔡冠深:在世界舞台推廣香港優勢,為工商專業界提供服務

作者: 本社編輯部
2023-02-03
行政長官李家超主持「你好,香港!」啟動禮。(政府新聞處)
灼見報道

「你好,香港!」展開全球宣傳活動 50萬張機票送旅客 8萬張贈香港居民

作者: 本社編輯部
2023-02-03
布林肯訪華期間,將尋求討論俄烏戰爭。(美國國務院圖片)
國際觀

美國務卿元宵節訪華 俄烏戰爭有望弭兵?

作者: 本社編輯部
2023-02-01

影片

  • 基金教父雷賢達:平錢時代一去不返,今年美國經濟衰退無懸念?
  • 黃錦輝教授:飛船事件引發中美外交風波如何平息?為什麼美國對中國有所求?
  • 承繼600年輝煌傳統 如何仍是歐洲最具創新能力大學?如何在高端研究之餘,仍能創造盈餘?──郭位教授與比利時天主教魯汶大學校長對話
  • 專訪陳致校長:愛國教育要怎樣推行才有效?香港高等教育有什麼機遇與隱憂?
  • 曾鈺成:中央與港人對雙普選期望有多大落差?完善選舉制度如何製造有利條件?
  • 陳妙霞博士:如何透過刺激腳底反射區自療? 怎樣按摩治療長新冠腦霧、鼻子、咽喉等症狀?
  • 專訪陳致校長:有75年歷史的珠海學院為什麼要改名?文科出身當校長有什麼優勢與挑戰?
  • 【兔年投資錦囊】基金教父雷賢達:中美關係繼續主宰中概股表現?哪些板塊能推動恒指向上?
  • 黃錦輝教授:美國死心不息打壓TikTok所為何事?華府一名官員的意見 反映美國文化自信不再?
  • 嶺南中醫世家羅頌慧博士:泡腳對改善長新冠後遺症有什麼好處?配哪些中藥可以補陽、袪濕、活血、化瘀?
Currently Playing

熱門文章

  • 在電影中,捕捉永恆的片刻──專訪張婉婷導演在電影中,捕捉永恆的片刻──專訪張婉婷導演 馮珍今
  • 觀點與角度觀點與角度 常霖法師
  • 淺談教育未來學淺談教育未來學 馮穎匡
  • 如何培養健康的孩子?如何培養健康的孩子? 馮文正
  • 為師之道:當學生有新想法 千萬不可說不──獨家專訪史丹福大學電機工程系終身教授、台積電首席科學家黃漢森博士為師之道:當學生有新想法 千萬不可說不──獨家專訪史丹福大學電機工程系終身教授、台積電首席科學家黃漢森博士 本社編輯部
  • 中國「既濟」台灣「不濟」的現象中國「既濟」台灣「不濟」的現象 張建雄
  • 專訪陳致校長:有75年歷史的珠海學院為什麼要改名?文科出身當校長有什麼優勢與挑戰?專訪陳致校長:有75年歷史的珠海學院為什麼要改名?文科出身當校長有什麼優勢與挑戰? 本社編輯部
  • 兔躍新程萬事宜 喜迎綠色氣候行動兔躍新程萬事宜 喜迎綠色氣候行動 編輯精選
  • 生存的力量生存的力量 廖書蘭
  • 中研院院士朱雲漢教授逝世 享年67歲中研院院士朱雲漢教授逝世 享年67歲 本社編輯部
  • 《毒舌大狀》觀後感《毒舌大狀》觀後感 張宗永
  • 看破美國經濟和就業的真面目看破美國經濟和就業的真面目 張建雄
  • 張楨出版新著《剎那芳華》:紀念永不散場的情誼張楨出版新著《剎那芳華》:紀念永不散場的情誼 本社編輯部
  • 美軍導彈擊落中國氣球 外交部強烈不滿抗議美軍導彈擊落中國氣球 外交部強烈不滿抗議 本社編輯部
  • 可為配偶做的10件事可為配偶做的10件事 羅乃萱
  • 婚姻觸礁婚姻觸礁 黃珍妮
  • 美國務卿元宵節訪華 俄烏戰爭有望弭兵?美國務卿元宵節訪華 俄烏戰爭有望弭兵? 本社編輯部
  • 善用科技推動高增值物流業善用科技推動高增值物流業 黃錦輝
  • 布林肯押後訪華 指「氣球事件」不可接受  京智庫憂外部安全風險多布林肯押後訪華 指「氣球事件」不可接受 京智庫憂外部安全風險多 本社編輯部
  • 再談這片「三葉草」──交椅洲人工島規劃方案再談這片「三葉草」──交椅洲人工島規劃方案 張量童

推薦作家

  • 温愛詩
  • 卓王詠詩
  • 張樹槐
  • 常霖法師
  • 張宗永
  • 劉銳紹
  • 曾國平
  • 尹瑞麟
  • 段崇智
  • 彭泓基
  • 梁鳳兒
  • 馮穎匡

承印人

灼見名家傳媒有限公司
地址 : 香港黃竹坑道21號環匯廣場10樓1002室

聯絡我們

公司 : 灼見名家傳媒有限公司
地址 : 香港黃竹坑道21號環匯廣場10樓1002室
總機 : +852 2818 3011
傳真 : +852 2818 3022
業務電話 :+852 2818 3638
電郵 : [email protected]

追蹤我們的社交平台

會員訂閱「灼見名家」電子報

© Master Insight Media Limited 2023 All rights reserved. 私隱政策

No Result
View All Result
  • 政局
    • 中國
    • 香港
    • 台灣
    • 國際
  • 教育
    • 親子
    • 幼兒教育
    • 小學
    • 中學
    • 高等教育
    • 國際教育
  • 文化
    • 文學
    • 歷史
    • 藝術
    • 語言
    • 電影
  • 財經
    • 地產
    • 投資
    • 金融
  • 生活
    • 心靈
    • 潮流
    • 飲食
    • 旅遊
  • 健康
    • 中醫
    • 西醫
    • 保健
    • 運動
  • 商業
    • 企管
    • 創業
    • 領袖
  • 科技
    • 科普
    • 科研
  • 影片
  • 名家榜
  • 灼見活動
  • 關於我們

© Master Insight Media Limited 2023 All rights reserved. 私隱政策

Login to your account below

Forgotten Password?

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In