灼見名家
  • 政局
    • 中國
    • 香港
    • 台灣
    • 國際
  • 教育
    • 親子
    • 幼兒教育
    • 小學
    • 中學
    • 高等教育
    • 國際教育
  • 文化
    • 文學
    • 歷史
    • 藝術
    • 語言
    • 電影
  • 財經
    • 地產
    • 投資
    • 金融
  • 生活
    • 心靈
    • 潮流
    • 飲食
    • 旅遊
  • 健康
    • 中醫
    • 西醫
    • 保健
    • 運動
  • 商業
    • 企管
    • 創業
    • 領袖
  • 科技
    • 科普
    • 科研
  • 影片
  • 名家榜
  • 灼見活動
  • 關於我們
No Result
View All Result
灼見名家
  • 政局
    • 中國
    • 香港
    • 台灣
    • 國際
  • 教育
    • 親子
    • 幼兒教育
    • 小學
    • 中學
    • 高等教育
    • 國際教育
  • 文化
    • 文學
    • 歷史
    • 藝術
    • 語言
    • 電影
  • 財經
    • 地產
    • 投資
    • 金融
  • 生活
    • 心靈
    • 潮流
    • 飲食
    • 旅遊
  • 健康
    • 中醫
    • 西醫
    • 保健
    • 運動
  • 商業
    • 企管
    • 創業
    • 領袖
  • 科技
    • 科普
    • 科研
  • 影片
  • 名家榜
  • 灼見活動
  • 關於我們
No Result
View All Result
灼見名家
首頁 教育 現代美術教育的機械人Robot科技學習

現代美術教育的機械人Robot科技學習

「發展才是硬道理」,機械與機械人在社會現代化進程,已是不可或缺的工具技術條件。在人類進入大數據和人工智能的高科技時代,對機械人的造型、技術設計和場景應用,更可以有無限想像。

林桂光 作者: 林桂光
2020-07-18
教育眼

標籤: STEAMSTEM亞太創藝談人工智能大數據機器人機械人科學技術白皮書美術教育
教導利用機械人界入各類藝術創作,也會是一項未來美術學習課題。(Shutterstock)
教導利用機械人界入各類藝術創作,也會是一項未來美術學習課題。(Shutterstock)

機械與機械人

相信所有讀者對機械人(內地多稱機器人,Robot)應該不會陌生,因為由概念到成形,再到生活應用和技術現代化,已有超過百多年歷史。

機械人,無論是傳統機械人、智能機械人,以至新一代人工智能機械人,都和機械 Machine不可分割,長久以來大眾仍有着對機械萬能的一貫迷思。這也沿於十八世紀的工業革命,人類藉大量研發和製造各種機械,改變原來農業及手工生產模式,讓社會發展極速進入工業時代,讓不同階層好像立時得到不同形式及程度的解放。自始,機械便成為改善生活、改變地位的新工具。特別是當資本主義和機械結合,產生可以進行市場擴充和財富累積的工業資本主義,機械優化更成為工業家作為資本增值和建立社會決策地位的手段。當然,在資本差異和技術脫節的因素下,某個階層和某類社群也很快成為受機械奴役的「類機械人/群」。

有點年紀的讀者,或許對上世紀中的默劇影帝差利‧卓別靈演出的《摩登時代》中,工人在機械式流水車間,受到資本家以機械生產最大效益手段的壓榨,變成為非人性化人力機械人的情節,還會有印象。近幾年全球熱議的血汗工廠主題,也有類似的批判。

我們科普一下,這類角色原型,可能和1920年捷克作家卡雷爾·凱佩克(Karel Capek)發表的科幻劇本《羅薩姆的萬能機械人》會有關連。在劇本中機械人用的捷克語是“Robota“,是奴隸的意思,作者已預見“Robota“的演進,將再不是簡單的“Machine”。該劇更預告了“Robota“的發展對人類社會的悲劇性影響,引起了人們的廣泛關注,被當成了「機械人」一詞的起源,後來英文通行寫成“Robot”。在該劇中,“Robot”按照其主人的命令默默地工作,沒有感覺和感情,以呆板的方式從事繁重的勞動。後來這個萬能機械人在羅薩姆公司發展的情節,有點像當下我們對「人工智能機械人」發展的各種想像和憂慮,有興趣可找原著細讀。

機械人與藝術創作

機械人在過去百多年,因應科技發展和應用需要,有不同階段的能力特徵,簡單可以分為:

第一代:屬示教再現型機械人。這種機械人通過電腦,來控制一個多自由度的機械,通過示教存儲程式和資訊,工作時把資訊讀取出來,然後發出指令,這樣機械可以重複地根據人當時示教的結果,再現出這種動作,例如汽車的點焊機械人。

第二代:屬感覺型機械人。示教再現型機械人對於外界的環境沒有感知,感覺型機械人擁有類似人在某種功能的感覺,能夠通過感覺來感受和識別工件的形狀、大小、顏色。

第三代:屬智能型機械人。通過現代人工智能發明的機器人,帶有多種感測器,可以進行複雜的邏輯推理、判斷及決策,在變化的內部狀態與外部環境中,自主決定自身的行為。

「發展才是硬道理」,機械與機械人在社會現代化進程,已是不可或缺的工具技術條件。在人類進入大數據和人工智能的高科技時代,對機械人的造型、技術設計和場景應用,更可以有無限想像,但隨之而來在經濟、社會、哲學領域受到的批判也沒有間斷過。所以在未談及現代美術教育如何切入機械人Robot科技學習前,可以指出那些對機械人的想像和批判,也一直是藝術家思考和創作的題材。本系列前幾篇文稿也有提及自上世紀五十年代開始,不少藝術家已利用各種機械和傳統科普技術,進行探討現代概念的創作,在七、八十年代,更形成藝術界的後現代主義思潮。近年有部份藝術家,也開始用藝術形式(特別是多媒體藝術表現)探討機械人的社會參與,和機械人人性化危機的思考。個人觀察,由於機械人已直接界入日常社會和家庭生活(例如職場服務、學習輔導和家庭陪伴),要開始探討引人機械人共融教育。參見〈面對創新科技時代,傳統美術創作如何變革?〉。

從美術教育本業觀察,機械人也一直是少兒傳統繪畫、設計和工藝創作的熱門主題。學習不同形式的機械人造型、不同功能的設計、不同材料的建構、不同技術的應用,非常熱鬧。這完全切合筆者在推廣STEM+教育,倡導可以選用「低成本、低技術配置」的學習設計,讓STEM+教育更容易、更普及在不同學習階段去推廣。本地和內地有若干小學,嘗試設計科幻畫作為STEM+教育的校本課程初階學習教材,這對推動學生關心科技發展、提高對科普學習的興趣、探討機械人對社會生活影響的問題,都是最有經濟效益的模式。當然,若果懂得利用議題/項目為本的教材設計,推動跨學科/跨領學習,更有機會進行深度學習。教導利用機械人界入各類藝術創作,也會是一項未來美術學習課題。

現代機械人教育

在討論美術教育的機械人科技應用前,可以先了解一下目前校內、校外的機械人教育情況。

機械人,一直是校內、校外創客教育及STEM+教育最熱門項目。因為其中渉及最典型的硬件和硬技術學習(即筆者自定義的H2+範疇,可參考〈STEM+ 教育初探系列(20)─「H2+」課程規劃與教學設計總結〉一文),供應商容易推銷商品和服務,學校有實體和教材方便向不同教育持份者交代。並且還有各種技術等級測評和比賽競秀,但也容易墜入硬件主導、技術主導的胡同。

本地和內地部分校外機械人教育課程,會強調團隊學習的自主性和創作表現的靈活性,課程的形式會包括對機械人軟件工程、硬件結構、功能與應用等方面的基礎知識。教授通過設計、組裝、編程、運行機械人,以激發學生的學習興趣、培養學生綜合能力的目的。同時融合了機械原理、電子感測器、電腦軟硬件及人工智能技術。形式非常多元,但跨科融合偏弱,其中很大部分都可以和美術教育結合,促進STEAM教育效能。

其他地區的發展,美國號稱「現代機械人故鄉」,也是科技強國。在中小學、高中、大學均已開展機械人教育,並具有了一定的系統規模。特點是教育形式非常豐富,包括機械人技術課程、課外活動、機械人主題夏令營、以及將機械人作為輔助教學工具等,也具備跨學科、交叉性強的特點。

加拿大教育局的規劃,主要根據孩子們的興趣愛好開設機械人相關課程,放在教育局網站上。加拿大機器人課程不只強調動手操作,而且注重調查報告。

機械人課是英國中小學設計與技術課程的全新補充,彌補了青少年在工程方面的技能缺失,使用簡單的程式設計工具指揮機械人,以及閱讀機械人故事等。中學教師可引入VEX套件,按照英國工程技術研究院的活動設計,例如建造能夠抓舉物體的機械臂,會加入討論人工智能與人類社會發展的關係等探究形式。

日本文部科學省2009年發布《科學技術白皮書》,提出以大學和機械人推進委員會為中心開展機械人人力資源開發項目。加強基礎科學教育,充實和完善中小學理科教育的指導體制,積極利用大學和研究機構的研究成果,培養創新科技人力資源。日本將持續深化開展編程教育低齡化,構建初、中、高等教育的完整體系,同時推動社會科學素養的理解和經濟發展。

而韓國校內的機械人教育體系較為成熟,包含了初級積木課程、中級單片機課程、高級人形機械人課程。公立學校內的機械人教育有自己的節奏和計劃,一般學校內的課後班都可以解決學習需求,

本地校內、校外教育雖然沒有比較系統性和完整性的機械人教育規劃,主要通過校本科普活動和STEM+教育,開設不同形式的學習,但過去十多年,不少學校在機械人主題的學習成果也很豐富。比較熟悉的有在2004仍是中三生的陳易希,便憑研製一年多的全能機械人在第55屆Intel國際科學與工程大獎賽中(工程項目)奪得個人組別二等獎,成為全場年紀最小的得獎者之一。另外,2005年本港派出的五隊中小學生,憑單槓的機械人、標槍機械人、輪椅花劍機械人、相撲機械人,揚威國際機械人賽。同年迦密主恩中學三位少年發明家設計的機械智能馬戲團,在日本舉行的「RoboCup青少年機械人世界比賽」勇奪亞軍。2014年有中五學生領軍參加美國海洋研究中心水底機械人大賽。2018年張沛松紀念中學以二對二的形式進行機械人攻防戰,在亞洲機械人錦標賽奪亞。2019年十名熱衷於機械人編程的港生,到韓國參加國際編程機械人競技賽,力壓300名來自世界各地的參賽者,奪得隊際對戰賽金獎及個人項目雙金獎,更連續三年蟬聯團體傑出大獎。創新科技方面,32歲視野機械人公司創辦人兼首席研究員岑棓琛(Rex)研發了防山火機械人,偵察不尋常的熱源並作出通報。憑着這防山火機械人,Rex在2015年IBM SmartCamp全球總決賽獲選為全球年度創業家。港產AI初創聊天機械人Omnichat(前身Easychat),今年獲台資青睞,種子輪吸624萬。以上都是值得大家欣賞的發展。

亞太創藝談之14

本系列文章:

主要學習領域的中國元素

藝術學習空間優化的思考

STEM+“A”

藝術創意教育

現代科技如何為美術教育賦能

美術教育如何有效應對科技革新?

面對創新科技時代,傳統美術創作如何變革?

美術課堂的創新科技應用

開展學校教育變革與規劃,促進數碼美術教育創新

科技賦能現代美術教育的途徑(一)

科技賦能現代美術教育的途徑(二)

3D-Printing在現代美術教育的應用

現代美術教育的「虛擬實境VR」科技學習

更多精采文章

  • 機械人形態與技術應用演進機械人形態與技術應用演進
  • 生產力局、教聯創科教育中心及PolyU CPCE簽署合作備忘錄  攜手推創科教育生產力局、教聯創科教育中心及PolyU CPCE簽署合作備忘錄 攜手推創科教育
  • 走進2040年的智能教室走進2040年的智能教室
  • 什麼行業會被AI淘汰?什麼行業會被AI淘汰?
  • 智能革命:迎接AI時代的社會、經濟與文化變革智能革命:迎接AI時代的社會、經濟與文化變革

  • 面對創新科技時代,傳統美術創作如何變革?——《亞太創藝談》
  • 現代美術教育的「移動網絡」學習
  • 現代美術教育的「虛擬實境VR」科技學習
  • 3D-Printing在現代美術教育的應用
  • 美術課堂的創新科技應用——《亞太創藝談》

林桂光

藝術教育行政人員,司職教育局學校督學及中小學課程發展30年,熟悉課程及學習活動設計。業餘探討現代纖維藝術及數碼藝術的發展,並對「知識管理」及「移動學習」等課題進行探究。亞太藝術創意教育交流協會會長、廣州市少年宮少兒美術學校顧問、香港電訊盈科附屬信息科技教育部STEM策略顧問、香港美術教育協會創會會長、香港藝術館之友會首任理事。
View all posts
標籤: STEAMSTEM亞太創藝談人工智能大數據機器人機械人科學技術白皮書美術教育
申請成為灼見名家基本會員,免費收取電子報
同意灼見名家會員服務條款及細則
Please login to join discussion

編輯精選

泰國當局發布的照片,顯示疑犯被捕時的情況。(泰國中央調查局圖片)
灼見報道

曼谷購物中心槍擊案2死5傷 中國女遊客殞命

作者: 本社編輯部
2023-10-04
華為旗艦手機Mate 60 Pro最大亮點是搭載了7納米工藝的麒麟9000s,技術規格甚至媲美4納米工藝的高通繞龍系列。(Shutterstock)
灼見報道

習拜會前美方先禮後兵 將更新對華AI及晶片生產設施限制

作者: 本社編輯部
2023-10-04
王文興(1939-2023)不僅以「慢寫」著稱,還提倡「精讀」。(Facebook圖片)
灼見報道

小說《家變》奠定文學地位 作家王文興84歲逝世

作者: 本社編輯部
2023-10-03
張翔周一深夜發表聲明,指留意到近日有造謠者一而再將校內的機密資料外洩,並蓄意扭曲事實。(灼見名家圖片)
灼見報道

張翔就有關指控發聲明 指涉及嚴重誹謗 要求校委會押後會議

作者: 本社編輯部
2023-10-03
香港氣象學會發言人梁榮武(右) 與新聞博覽館副主席陳淑薇討論「極端天氣的應對及啟示」。(香港新聞博覽館圖片)
灼見報道

梁榮武現身香港新聞博覽館 談極端天氣啟示及應對

作者: 本社編輯部
2023-10-01

影片

  • 雷鼎鳴:重返美國千里考察各州 看到怎樣衰敗的社會現狀?當權者為何不重視民生福祉 卻到處挑起戰爭?
  • 雷鼎鳴:白宮處處針對中國制度自欺欺人?形式主義民主制度令美國走向衰敗?
  • 陳文鴻教授:如何識破美國表面和解的對華陰謀?貿易、投資有什麼長期打擊中國的戰略?
  • 張五常教授:AI無法取代人腦? 我與科斯與佛利民為何惺惺相惜?學好中文有什麼竅門?
  • 黃錦輝教授:共和黨為何反對美國陷入俄烏戰爭太深?中國逐漸偏離歐美 不依靠西方經濟?
  • 陳鳳翔:美國向中國提出「四不一無意」是真情還是假意?為什麼中俄愈走愈近,中美愈走愈遠?
  • 陳文鴻教授: 中俄朝等陣營如何反抗西方霸權?印度怎樣與美國聯手東拒中國?
  • 陳文鴻教授:中國怎樣部署全球戰略 抗衡美國霸權?一帶一路倡議 香港為何仍未發揮作用?
  • 陳鳳翔:拜登四處樹敵令全球投入去美國化? 新興國家紛紛走上去美元化不歸路?
  • 張五常教授:對迷茫的年輕人有什麼忠告?學好中文為何一定要背誦經典詩文?有哪些推薦?
Currently Playing

熱門文章

  • 一切唯心造一切唯心造 常霖法師
  • 媒體撒謊經濟戰 中華自強終向前媒體撒謊經濟戰 中華自強終向前 陳鳳翔
  • 中美角力進入新格局中美角力進入新格局 施永青
  • 張五常教授:AI無法取代人腦? 我與科斯與佛利民為何惺惺相惜?學好中文有什麼竅門?張五常教授:AI無法取代人腦? 我與科斯與佛利民為何惺惺相惜?學好中文有什麼竅門? 本社編輯部
  • 雄奇奪目三星堆──訪考古學黃家豪博士雄奇奪目三星堆──訪考古學黃家豪博士 編輯精選
  • 美國金融家的忠告值得反思美國金融家的忠告值得反思 張建雄
  • 許家印出事前 傳前妻已獲巨額分紅離港 恒大債務重組或添變數許家印出事前 傳前妻已獲巨額分紅離港 恒大債務重組或添變數 本社編輯部
  • 教大開學日升旗禮 是大學生第一門課教大開學日升旗禮 是大學生第一門課 梁振威
  • 大阪中之島「童書森林」──為孩子創造與書相遇的契機大阪中之島「童書森林」──為孩子創造與書相遇的契機 馮珍今
  • 香港政府的反擊香港政府的反擊 湯文亮
  • 林毅夫教授:中國人均GDP達到美國一半 可超越「修昔底德陷阱」林毅夫教授:中國人均GDP達到美國一半 可超越「修昔底德陷阱」 本社編輯部
  • 張翔就有關指控發聲明 指涉及嚴重誹謗 要求校委會押後會議張翔就有關指控發聲明 指涉及嚴重誹謗 要求校委會押後會議 本社編輯部
  • 跑江湖的三把刀跑江湖的三把刀 李志強
  • 兩次馬爾他會晤的笑話兩次馬爾他會晤的笑話 張建雄
  • 三場告別:念念不忘、世俗眼光和無知偏見三場告別:念念不忘、世俗眼光和無知偏見 張灼祥
  • 雷鼎鳴:重返美國千里考察各州 看到怎樣衰敗的社會現狀?當權者為何不重視民生福祉 卻到處挑起戰爭?雷鼎鳴:重返美國千里考察各州 看到怎樣衰敗的社會現狀?當權者為何不重視民生福祉 卻到處挑起戰爭? 本社編輯部
  • 災禍集中之啟示災禍集中之啟示 蔣匡文
  • 「債務陷阱」?美國才是製造者 國際應凝聚共識盡快化解「債務陷阱」?美國才是製造者 國際應凝聚共識盡快化解 編輯精選
  • 飲酒與享受飲酒與享受 黃珍妮
  • 陳茂波:現時樓市與引入「辣招」時不同 政府密切注視陳茂波:現時樓市與引入「辣招」時不同 政府密切注視 本社編輯部

推薦作家

  • 陳鳳翔
  • 陳文鴻
  • 周光蓁
  • 譚新強
  • 艾雲豪
  • 劉銳紹
  • 李志強
  • 張建雄
  • 盧兆興
  • 陳文鴻
  • 翁美茵
  • 常霖法師

承印人

灼見名家傳媒有限公司
地址 : 香港黃竹坑道21號環匯廣場10樓1002室

追蹤我們的社交平台

聯絡我們

公司 : 灼見名家傳媒有限公司
地址 : 香港黃竹坑道21號環匯廣場10樓1002室
總機 : +852 2818 3011
傳真 : +852 2818 3022
業務電話 :+852 2818 3638
電郵 : [email protected]

訂閱灼見名家電子報

© Master Insight Media Limited 2023 All rights reserved. 私隱政策

No Result
View All Result
  • 政局
    • 中國
    • 香港
    • 台灣
    • 國際
  • 教育
    • 親子
    • 幼兒教育
    • 小學
    • 中學
    • 高等教育
    • 國際教育
  • 文化
    • 文學
    • 歷史
    • 藝術
    • 語言
    • 電影
  • 財經
    • 地產
    • 投資
    • 金融
  • 生活
    • 心靈
    • 潮流
    • 飲食
    • 旅遊
  • 健康
    • 中醫
    • 西醫
    • 保健
    • 運動
  • 商業
    • 企管
    • 創業
    • 領袖
  • 科技
    • 科普
    • 科研
  • 影片
  • 名家榜
  • 灼見活動
  • 關於我們

© Master Insight Media Limited 2023 All rights reserved. 私隱政策

Login to your account below

Forgotten Password?

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In