幸好有媽媽……

最近跟學生上課，上到雄蜂「沒有爸爸，卻有外公」時，學生都很驚訝，因為他們從來沒有這樣想過，雖然他們都知道雄蜂是未受精卵孵化出來的，所以沒有爸爸，而蜂后是受精卵，有父親，所以雄蜂有外公。一個學生說：「幸好牠有媽，不然就沒有牠了」。

這使我想起不久以前，陪朋友帶她的母親去看病，我們掛完號，突然發現老人家不見了，朋友急得大喊：「XX，妳在哪裏？」我好驚訝：「妳怎麼可以叫妳媽媽的名字？」她說在人多的地方，她都這樣叫，因為外面「媽」太多了。

比起烏克蘭骨肉離散，台灣人好幸福

我當下覺得台灣人好幸福，比起烏克蘭的骨肉離散，我們這邊有這麼多人有媽可以叫。也覺得一個人若能做媽也是很幸福的事，因為孕育一個生命的快樂和意義是金不換的。

我記起以前老師在我們讀白居易《太行路》，「人生莫作婦人身，百年苦樂由他人」時，憐憫的眼神，因為我們全班都是女生。

幸好我們這一代沒有這麼悲慘，但是老師忘記了，只有女生可以做媽媽，上天賦給女生的這個福氣是人世間任何高官貴爵都不能比的，因為演化上，成功的定義是把自己的基因傳下去，女生知道孩子是自己的，因為從己身所出，而男生不知道，光這一點，就值回做媽媽辛苦的代價了。

的確，女性在這社會很辛苦，書要比男生念得好，家裏才會讓你去讀書，事情要做得比別人好，老闆才肯付你同樣的薪水，但是它也迫使你不斷的去超越自己，不作躺平族。最近讀《疫苗先鋒》，發現製造出AZ疫苗的兩位科學家都是女生，支持她們不計成敗，放手去做的老闆也是女生，牛津大學疫苗實驗室的人員從名字看來，幾乎都是女生。

其實教育女生比教育男生重要，不要怕富不過三代，只要第二代的媳婦好，富就可以傳三代。拿破崙說一個孩子行為舉止的好壞，完全取決他的母親。當你教育一個女童，你教育的是整個家庭和下一代，媽媽好，孩子就會好。

為什麼女生壓力大卻仍可以活得長呢？

上天是很公平的，在動物界，扶養孩子的那一方活得比較長，例如南美洲的伶猴（Titi）是公猴扶養幼猴，公的就比母的多活20％；母猩猩及母紅毛猩猩是幼猿的唯一照顧者，母猿就比公猿多活42％；在野外，母猿比公猿多三倍。所以照顧別人雖然累，對自己卻更有利，會活得長能看到子孫的繁衍。

為什麼女生壓力大卻仍可以活得長呢？研究發現減低壓力最好的方式是去幫助別人。

加州大學的研究者請大學生一組握朋友的手，另一組用力擠一個壓力球。結果發現握手可以增加大腦中報酬系統的活動，同時減少負面情緒杏仁核的活化；但是擠壓力球，不但沒有減低杏仁核的活化，使壓力減少，反而減少了報酬系統的活化，使自己覺得無能（powerlessness）。

賓州大學的研究也發現幫助別人會減低壓力，增加自己的自信，這個自信會使自己快樂，這個快樂就是照顧者活得比較長的原因了。

有媽的孩子是寶，沒娘的就變成了草，現在還有媽可叫的人，快快回家去叫媽吧！

原刊於「遠見華人精英論壇」，本社獲作者授權轉載。

洪 蘭

現任中央大學講座教授、台灣聯合大學系統講座教授、台北醫學大學講座教授。1969年台灣大學畢業後，即赴美留學，取得加州大學實驗心理學博士學位。曾在耶魯大學哈斯金實驗室及加州大學爾灣醫學院神經科接受博士後訓練，之後進入聖地牙哥沙克生物研究所任研究員，並於加州大學河濱校區擔任研究教授。1992年回台任教於中正大學心理所，為中央大學認知神經科學研究所創所所長； 研究、講學之餘，致力科普書籍的譯作，已翻譯50多本生物科技及心理學方面的好書。近年來有感於教育是國家的根本，而閱讀是教育的根本，更致力於閱讀習慣的推廣，足跡遍及台灣近千所中小學。

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