學英語，發音不標準怎麼辦？

「我自己說英語有口音，會不會影響孩子的發音呢？」

「還有我想學英語，發音不標準怎麼辦？」

發音的問題幾乎是每一個學英語的人都會碰到的問題，那麼發音不標準怎麼辦？

答案我們要先弄清楚發音與口音的區別，發音很重要，口音不太重要。

在雅思口語考試的評分標準中明確規定，口音不影響評分，發音的準確性則會影響評分標準。

什麼是發音 什麼是口音

我們都要求講普通話，但是你會發現，南方人講普通話和北方人講普通話是不一樣的，按照拼音的標準來發音，但是這些不同就是口音。

但是儘管南方人與北方人口音不同，但是不影響交流。

發音很重要 口音不太重要

說到英語的口音就不得不提印度人了，印度人講英語那個口音對中國人來說基本聽不懂，但是和老美進行溝通卻沒有障礙。

而且現在美國的精英階層有愈來愈多的印度人，如谷歌的Sundar Pichai、德意志銀行的Anshu Jain、萬事達卡的Ajay Banga，這些人都是印度人。

為什麼口音濃重的印度人講的英語美國人聽懂，而中國人講的英語卻很難聽得懂？

我認為原因有三個：

• 一個是發音問題；
• 一個是英語是印度官方語言之一，經常說，所以他們的表達方式更接近於英語的表達思維，而我們中國人只講漢語，更喜歡用漢語的思維去表達英文，所以有一種說法叫中國人講的是Chinglish；
• 第三個則是印度人的溝通技能或者說是喜歡表達自己，芳sir曾在美生活5年，對印度人的這種能力非常的佩服。

但本篇討論的是發音問題，所以我們只講發音的問題，印度人的表達能力有機會再講。

大概是由於英語也是印度官方語言之一，所以印度人從小就講英語，所以他們的發音也比較準確。

我們知道發音最重要的是元音，它大部分的了交流中你的英語能否被別人聽懂，但是中國英語學習者普遍存在以下元音發音問題，單元音發音不飽滿、長短元音無區分、雙元音不飽滿或不準確。

例如book，幾乎所有的中國英語學習都會發錯，還有sit的i的發音，他的發音介於漢語「衣」與「也」之間，但是我們中國人幾乎都只會發「衣」的音。

不過這也不能怪我們，因為這個發音在中文發音裏是沒有的，而要學會一個發音是需要整個面問肌肉來配合的，也就是說要肌肉練習，知道減肥有多難就會知道練會這個發音有多難。

當然這不是說中國人就練不會了，只是說要練會特別的難，需要付出很大的努力。

我們能否說出和美國人一樣的英語

那你可能會問了，我把發音都練準確了是不是就能說出美國人那樣的英語呢？

答案是不能的。

原因是語言一直在不斷的進化中，發音也是。

記得剛去美國的時候，和美國年齡稍大一些的人講話時，發現他們的發音更接近於我們在國內聽的錄音帶的發音，但是年輕人卻不是，他們在講話的時候非常喜歡用升調，我非常奇怪，後來在一本書裡找到了答案。

原來年輕人的這種發音習慣叫”Valley Girl”或者叫”California girl”，最早始於加州，在一群小孩子中間傳播，但是經過30年的演變，現在成為美國30歲以下年輕人主流的發音習慣。

也就是說，哪怕就是土生土長的美國人生活在不同的時期，口音也有可能不同。

所以，對英語非母語的學習者來說，追求口音的一致性真的沒有必要。

通過英語傳遞的內容才是最重要

那面對發音問題我們應該怎麼辦？

答案是，對孩子來說在語言敏感期間可以讓孩子多聽，聽多了他們的發音一定不會存在特別大的問題，但是想讓他們像美國人那樣發音就沒有必要了。

對成年人來說，每天找一個時間認真的學習一套發音教材還是非常有必要的。

最後，芳sir想說的是，對於大部分的英語學習者來說，你想要通過英語傳遞的內容才是最重要的，也就是說英語只是一門工具，假如你的目標不是把英語當作謀生的手段，夠用就好，不要太糾結於發音或是口音的問題，聽得懂，說得出，能閱讀，能寫作就可以了，因為決定你英語能力的上限絕對不是發音。

原刊於中國教育三十人論壇，本社獲作者授權轉載。

中國教育三十人論壇

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