大學應促應用研究 建國際創科中心

香港科技界於9月25日在浸會大學舉辦國慶科技論壇，這不是為傳統的「資訊系統」主題而設，而是與「創新」及「持續性」息息相關，主講嘉賓包括署理創科局局長鍾偉強，他重申政府對創科的重視，並已投資超過1000億港元促進本地創科發展，近年漸見成效。人才是推動創科的關鍵資源；浸會大學校長衞炳江則分析香港的大學在建造國際創科中心任務中所扮演的角色。

在「持續性」議題方面，產業發展難免會消耗能源，因而帶來環境污染，所以大會邀請了中國工程院林祥琬院士分享「實現『雙碳目標』建設美麗中華」的理念，並建議香港創科發展不容在這方面掉以輕心，要與國家達至碳中和目標之環保工程配合。

衞炳江：大學排名不等於研究能力

筆者從事大學科技轉移工作多年，因此對衞炳江校長的演講特別感興趣。衞校長非常接地氣，內容談論香港官、產、學、研各界所面對的現實問題，甚具啟發性，筆者從中受益匪淺。他提出，不少業界人士認為香港的大學科研能力強，所以香港創科發展適宜推行「前研後產」模式，即是在香港進行研究，然後在大灣區內（例如深圳）開發其成果。

業界一般認為香港的科研能力建基於大學，不少人會引用本港大學的世界排名來支撑這一論點。例如，在2022年QS排名榜中，香港有五所大學躋身於百名之內，包括港大、科大、中大、城大及理大。事實上香港是全球擁有最多QS百名內大學的城市，超越英國倫敦及其他國際大城市。

然而，衞炳江校長卻指出，由於評分是基於學術聲譽（佔評分40%）、師生比例（20%）、每位教員的引用率（20%）、僱主聲譽（10%）、國際老師比例（5%）及國際學生比例（20%）等參數，香港的大學在QS榜上排位靠前是不爭的事實，但並不等於研究能力特別強。所以，衞校長認為香港實行「前研後產」的做法未必有效，並建議本地大學為協助香港推動創科產業，應該考慮多從事應用研究。

促進科技轉移  推廣跨院校合作

衞校長指出，香港高等院校進行基礎研究並不容易，例如在研究環境、設施、樣本、數據等資源都難以與內地相比。另外，香港的「研究評審工作」主要以發表具影響力的研究論文為主，這指標無疑令各大學及教授都集中在基礎研究工作上，較少考慮「轉化研究」（Translational Research），因此窒礙香港創新及科技發展。

最後，衞校長提出多項建議，認為世界大學排名對香港推動創新及科技於事無補，香港的大學可以考慮退出。他建議香港必須建立自己的產業，並通過產業促進科研應用和科技轉移。與此同時，香港還應提升「科研技術成熟度」（Technology Readiness Level, TRL），建立平台以加強官、產、學、研之間的合作，並有效管理知識產權。

再者，他建議政府和大學加強應用研究和轉化研究的投資，包括人才招聘及培訓、基礎設施、資金投入、夥伴合作等。他還提出大學應加強及鼓勵創新文化、推廣跨學系及跨院校的科研合作、在本科課程增加跨學科課程和科目等。

實際上，衞校長部分的建議，與中文大學的科技政策不謀而合，而中大未來五年的策略計劃，亦將「研究與創新」列為未來重點方向之一，期望本港的大學共同㩦手，推廣跨院校的科研合作。

原刊於《星島日報》，本社獲作者授權轉載。

黃錦輝

1987年在英國愛丁堡大學取得博士學位，現為香港中文大學工程學院副院長（外務）、系統工程與工程管理學系教授及創新科技中心主任，並擔任高可信軟件技術教育部重點實驗室（香港中文大學分實驗室）主任、哈爾濱工業大學（深圳）特聘教授以及北京大學信息科學技術學院客座教授、香港專業及資深行政人員協會副會長。他同時為香港資訊科技聯會、香港工程師學會、英國工程技術學會及英國電腦學會會員。黃教授活躍資訊科技界，曾任香港資訊科技聯會會長，現時是香港童軍總會資訊科技委員會主席、香港消費者委員會委員、香港國際機場科技諮詢委員會成員、香港電台顧問委員會成員、香港耆康老人福利會資訊及通訊科技顧問委員會委員等。2011年獲香港特別行政區政府頒發榮譽勳章，以表揚其對香港資訊科技界發展的貢獻。

View all posts